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孤独症儿童社会实践课

发布时间:2011-06-15 阅读量:258

  以往的旅途都是老师们一起,这次的郊游非一般,是我们康达所有的老师、家长、孩子们一起的“自然社会实践课”,到达西泰山村之后,上午的时间主要是为庆祝“六一儿童节”,西泰山村幼儿园的孩子们和我们家长、老师、孩子一起互动的活动现场,让我印象最为深刻的是一鸣爸爸的“两只老虎”,他不仅将这首 歌曲唱的动听,更为重要的表演动作更为吸引人,富有童趣,迎来孩子、大人的阵阵掌声,其实我们在干预的过程中,何不是这样做的呢,但值得我们深思的是家长都这么的积极努力,那么我们老师是不是更加要为孩子的康复训练做更充实的准备呢?下午的时候主要是和家长们一起游览西泰山村的一些游览区,“观音禅寺、五百罗汉的雕塑、游乐园、摘果子”等等,这一路途中,我发现家长朋友们做的都非常好,几乎很少出现抱孩子的现象,给孩子锻炼的机会,另外就是不管孩子听懂听不懂,看懂看不懂,都在不停的给孩子说,虽然辛苦但很幸福!

      和孩子们呆在一起是最幸福、最开心的事情,时间总是过的那么快,不得不让我们踏上往返的路途中,一路上和家长沟通的过程中,家长们都说这一次的活动很有意义,期待下一次的郊游,“家长们辛苦了、老师们辛苦了”,希望趁着周末的时间大家好好休息,迎来周一的好心情!

     让孩子在自然中体验生活,自然的社会融合,随机的训练!

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