联系我们

联系人:王老师

联系电话:19103817076

座机1: 0371-65350376

座机2:0371-65351916

治疗经验

当前位置:首页 > 康复教育 > 治疗经验

怎样改变自闭症儿童刻板的语调

发布时间:2012-02-13 阅读量:391

  训练目标:纠正自闭症儿童不正确的语调、语速。

  训练过程:

  第一步:给自闭症儿童提供正确的语调、语速的语句示范。

  第二步:当自闭症儿童语调、语速不正常时,可以要求孤独症孩子重新说。

  第三步:在孤独症孩子有改进以后,马上给予回应、表扬。

  第四步:让孤独症孩子在生活中使用语言去完成交往任务。在因为自闭症孩子的语音语调造成交往对方的听力障碍时,给自闭症孩子现场做出示范,辅助孤独症孩子完成交往任务。

  第五步:强化自闭症孩子理解语调、语速与实现交往目的的关系。

  提示与解析:

  1.大龄自闭症儿童可以将自己的声音录音,播放给自己听,让孩子自己发现问题。

  2.可以通过电视、广播,让自闭症孩子学习正常的语音语调。

  3.让自闭症孩子练习朗读有角色的故事,模拟他人说话。

  4.在自闭症孩子没有说话积极性的时候,鼓励其说话是主要的,纠正语音是次要的,不可本末倒置。

  5.语音语调异常的先天因素很明显,纠正以后可以有一定程度的改善,但是很难完全纠正,需要我们对孩子理解和宽容。

友情链接:

中方园校区:15981846548

共建合作咨询:19103817076(王老师)

地址:郑州市北环路中方园西区50号楼

Copyright© 2022 郑州市康达能力训练中心 豫ICP备11008710号 技术支持:郑州做网站-华久科技