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运动治疗是利用孤独症（自闭症）儿童的功能、配合运动，以有计划有系统的肢体运动来达到康复目的，以改善孤独症儿童的运动机能，促进身心发展。
一、运动治疗方法
1、主动运动：
(1)徒手运动：做操、田径运动、垫上运动
(2)机械运动：球类运动、攀爬运动、滑板运动
2、被动运动：
(1)按揉：以手或脚做单推、按压、揉捏、拍击以达到皮、肌、关节、骨等病症改善。
(2)牵引：动作需要局部协助，给以牵动身体、翻动身体。
二、运动治疗原则：
1、运动量不要过大，不要使其感到劳累。
2、运动流程要顺畅。
3、反复多次短时间运动比一次长时间的运动效果好。
4、个体由被动遵守进入主动状态。
三、运动治疗类型：
1、放松运动：消除肌肉疲劳，减低肌张力，松弛精神张力，稳定情绪。
2、呼吸运动：改善气体交换功能，建立良好呼吸模式，促进呼吸道分泌物排出。
3、伸展运动：解除关节、肌肉痉挛，增加体液回流，改善循环，延展肌肉韧带组织。
4、肌力运动：增强肌肉收缩的感觉，自主控制能力及瞬发力。
5、耐力运动：增加肌肉耐久力，心肺功能、热量消耗及个体意志力(快走、慢跑、舞蹈、体操、球类运动)。
6、技巧运动：平衡、协调、敏捷运动(平衡板坐立，跪立、站立训练、垫上翻滚、爬行、跳跃，滚、拍、投、接球训练，丢掷沙包训练，积木、串珠训练、夹豆训练)。
7、机能运动：坐立、站立训练、头颈控制训练、垫上移动训练(翻滚、移动、爬行、步行)
四、运动疗法步骤：
1、测试：体重、心肺功能、柔软度、关节活动度、肌力、肌瞬发力、持久力、平衡感、本体感、敏锐度、协调度、反射反应。
2、改善具行为特征的项目：情绪、神经感应、运动、肌肉、关节、骨骼、皮肤、软组织、心肺功能。
3、定治疗目标：安定情绪、伸展组织、增加活动度、肌力、耐力、协调、平衡功能(肌力、耐力、技巧、机能)。
4、定原则，运动量，运动类型及运动训练时间。
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