对自闭症儿童的康复训练要“适可而止”

　　我儿子名叫蔡杰，两岁半被诊断出自闭症，他是家中唯一的独子，为了孩子的将来，我辞去工作，专心治疗及研究自闭症，当然，也是为了我们夫妇未来的生活品质。

　　我是一个自尊心很强的父亲，我想要做的事，没有人可以做的比我好，过去我为孩子设计的训练项目，多到数不清了。

　　时间一天一天的过去，孩子确实也进步许多，现在孩子已经六岁多了，每天我和蔡杰一起做的活动有很多，都会有变化，这半年来，唯一不变的活动是念故事，每天都至少会花1​​~2小时的时间来进行。

　　万事起头难，刚开始康复训练的过程总是不顺利，当孤独症儿童哭闹不止时，我总是会陪他耗下去，偶尔妻子会看不下去，由妻子来接手，孩子就比较不会哭闹，蔡杰在这段时间的训练，语言也越来越多了，别人听懂他的话，似乎也有增加。

　　因为我的经验比较多，知道怎么教蔡杰，他才能吸收进去，否则都是浪费时间，没有意义，所以有一段时间，我和妻子多少也会有争执，也是这个原因，后来妻子也渐渐习惯用我的方式来教蔡杰，孩子也渐渐进入状况。

　　当妻子不在家时，我可以很顺利完成教蔡杰念故事，但是只要妻子在，孩子一定会哭，因为他有选择的机会，一定不会放过妈妈。

　　有一天，妻子放假，我想让妻子睡晚一点，尽量不要让孩子去吵到她，早上陪他练习数学、注音符号、球类游戏，后来我想陪他念故事，他一听到「念故事」，情绪就上来了，立刻流眼泪..

　　我跟他说：「妈妈太累了，让妈妈休息，爸爸陪你念也可以」，他马上回我：「跟爸爸念，就哭了」、「会哭哭、会不高兴了」 、「不高兴，就哭了」……他的音量逐渐大了起来，于是我就选择其他活动，让他不要吵到妻子。

　　后来妻子起床后，陪蔡杰念完故事，我又过去跟蔡杰说：「是不是会念了」?

　　他说：「是」，

　　我说：「等ㄧ下再念一次给爸爸听，好不好」?

　　他情绪又上来了「念一次，就哭了」，

　　妻子在旁，也跟蔡杰说：「等一下再念给爸爸听，好不好」?

　　蔡杰依然坚持：「会不高兴了、会哭哭、会害怕」!

　　我对孩子的方式，并不会大吼大叫，是属于柔性的坚持，虽然是柔性的坚持，也常常让孩子受不了，只要孩子让我生气起来，我就是耗到底了，不会有第二条路，谁来替孩子说话，都一样。

　　有好也有坏，好处是~~可以看见孩子的进步;坏处就是~~~过去的伤痕会一直累积，很难修复，我还必须花很多时间下去重新经营亲子间的感情。

　　教育的方式，有时候真的很难取舍，要教孩子，但是孩子总是不愿意配合，如果放任他，他又只会发呆，不然就自我刺激，时间就一分一秒流逝。

　　我就是不太能忍受孩子一直维持现状，不进步，所以训练方式会比较积极，孩子也会进步，成效是可以看出来的。

　　相反的，站在孩子的立场，他的压力会比一般孩子大很多，有时候我也会觉得孩子真的很可怜，要接受我ㄧ大堆的训练，喘息的空间都没有。

　　最近，开始有一些声音进来，「让孩子轻松一点」、 「不要把孩子逼的太紧」，

　　这也是我该学习的 ~~~ 【放下】

　　我常常不自觉做到走火入魔，「再差一点点就会了」、「再一点点」、「再一点点」......

　　其实我也知道超过孩子的负荷了，我还不死心，「再一点点」、「再一点点」......

　　或许是男人的自尊心无法放下，或许是我不愿意承认自己的孩子样样比人差，我一直不放过我自己，一直教、一直教.....

　　过去我的文章里，总是不断提到~~~

　　「我不甘心」!「我真的很不甘心」!

　　下午，依照往例，陪孩子出门骑脚踏车，看到孩子天真、快乐的笑容~~

　　心中突然出现一个声音~~~

　　「饶过孩子吧」!

　　「饶了孩子，也等于是饶了我自己」。