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适合促进自闭症孩子语言发展的小游戏

发布时间:2014-03-11 阅读量:655

  游戏:拉一拉

  游戏目的:

  (1) 培养自闭症孩子理解事物间关系的能力,发展自闭症孩子独自解决问题的能力;

  (2) 培养自闭症孩子学念简单的儿歌,促进其语言发展。

  游戏内容:

  在桌子上放一件自闭症孩子平时喜爱的玩具,但是让他够不着。在孩子着急时,给玩具系上一根绳子,看看自闭症孩子能否拉动绳子得到玩具。家长可做示范,边拉边随口编儿歌“拉,拉,拉绳子。”或“**、**(玩具名称)快过来。”教自闭症孩子边念儿歌边拉动绳子。

  注意事项:

  此游戏是在自闭症孩子会抓住小绳,会模仿动作的前提下进行。

  游戏:你问我答

  游戏目的:让自闭症孩子练习问答对话的方式,训练自闭症孩子思维敏捷,帮助其复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。

  游戏玩法:两人相对,一问一答,其他人围坐当评判员,连续答对10个问题有奖。

  如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;

  问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;

  问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。

  提问要注意选择自闭症孩子生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑......等等。

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