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如果说，每个父母亲在漫长的亲职生涯中都需要不断领受儿女施予的“教育”，那么，身为自闭症儿童的父母，更有机会修完整的“特殊教育学分”。一个朋友说：“你以为当父母是来教小孩?大错特错!孩子是生来教育我们的!”而且，就像所有为人父母者一样，我们接受的是“终身教育”——这个学校永远没有毕业的一天。
大家都知道自闭症是一个伴随终身的疾病，我们只能通过康复训练来让自闭症儿童的能力得到提高，有基本的生活技能，能够在父母亲将来离去的时候有个能够在社会上立足的本领，能够自己照顾自己。
曾经有个无邪敏感、文质朴彬、被称为有“高功能自闭症”的大男孩，问过我这样的问题：“我是不是一个笨蛋?”“我做的决定是不是都是考虑不周?”“我是不是注定一辈子没有朋友?”甚至说：“我恨自己不像别人那样聪明…”
为什么看似憨厚的孩子，竟舍有这样忧伤的感受?这恐怕要从他成长过程所经历的重重挫折中去寻找答案。这些挫折，源于他们无法精确地表达他们的感受，而身旁的人也没有耐性停下匆忙的脚步，倾听他们内在的声音。大家容易看到他们的不足，却鲜少发掘他们的不凡之处。
七八年前，公共电视播出了一部片子“月光”。它描写一位有精神障碍的男子，由于渴望被爱的温暖，不断自残，以求得到医护员的亲切照顾。后来他被送入精神疗养院，和另一位女性病友相恋、生子，婚后在大火焚食的残砖破瓦中相依为命。因为无力抚养小孩，孩子被社工送去寄养家庭，亲生父母只能在约好的时间，躲在街角偷窥爱儿身影…。在电视机前的我，仿佛看到自己孩子的未来，悲痛难过，泪流不止。
自闭症儿童遭遇的挫折，常令父母心中最纤细的那根弦为之颤动。为了自闭症儿童，我们必须义无反顾地奋斗，因为我们没有悲观的权利。
其实，所有为人父母者，都曾因为儿女的难题而暗自心碎落泪、辗转反侧，只是我们遭遇到教养困境的时间更早，也更频繁。可是，若不是因为与自闭症儿童同行，我们的人生道路将单调平顺，没有机会走上崎岖蜿蜒的小径，看到更为壮阔丰富的风景。因此，我们如何能不感谢孩子带给我们的反省?又如何能不感谢上天给我们的特别祝福?
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