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中国孤独网记者:荃荃
资料图片：静静
听闻河南省会郑州，有个孩子来了就不想走的地方——“点点梦想城”，但这个地方，孤独症孩子能行吗？对孩子的训练、康复是否会有所帮助！带着这样的疑问和好奇，我们跟随郑州市康达能力训练中心的张桂娥教授一行，冒雨探访和体验了这个神秘的地方……
健康孩子向往的地方
这里就像是个小城市，银行、邮局超市、电视台、电台、报纸、警察局、法院、消防局、医院、加油站、建筑工地、驾校、蛋糕房等，应有尽有，好似一个社会大学校，很多健康孩子、穿梭其中，乐此不彼地在实践着和体验着各种角色，看着他们认真的神情和阳光的笑脸，以及满足和好奇的眼神，说明他们真的很需要这样的场所，在这里能学到他们在书本上或课堂中学不到的知识，不仅能认识更广阔的世界，并且能参与社会互动，增加社会经验，寻找他们今后人生发展的方向。
[FS:PAGE]孤独症孩子让人有点尴尬
张桂娥教授此行，她以母亲的角色，带一个孤独症孩子，化名叫明明，进行了几个项目的角色体验，如银行、表演、电台、美发、饮料制作、蛋糕制作、考古等很简单的项目，尽管这里的工作人员也非常地耐心和友善，但明明表现出对角色的不理解，对场景的不适应，对规则的不领会，还是让人心生遗憾，深深感觉到康复训练的方向是否发生了错位？面对模拟化的最简单的社会场景，尚且如此，将来真正走向社会后，该是怎样呢？
硕硕和哥哥到“银行”换钱
硕硕在“挣钱”
掏钱买票才能上车
硕硕和哥哥一起表演节目
大家都来当广播员，硕硕也挣到了“工资”。
体验考古现场
硕硕和张妈妈当了一次发型师
硕硕在商店买东西，用自己的“工资”付钱
[FS:PAGE]“梦想城”里呼唤“爱心玩伴”
孤独症孩子的社会性能力低下，需要更多社会人的帮助。“点点梦想城”为我们提供了这样的模拟化社会场景，但这样的场景多为健康儿童所设，针对性不强， 工作人员也未经过专业培训，我们的孩子深入其中，进入不了角色，没有引导者和模仿对象，见到健康孩子，主动性求助也得不到应有的爱心回应。如果能有一个“爱心会馆”招聘爱心玩伴，让他们能带着孤独症孩子进入到每个社会角色中，一方面培养了健康孩子的爱心，另一方面也帮助了孤独症孩子，对“点点梦想城”的社会公益性定位也有促进，不能让孩子们为了点点币而努力，而应当让孩子们为了施爱而奉献。
体验一次建筑工人
大家累了休息一下
看硕硕开的小车
[FS:PAGE]孤独症孩子康复，路在脚下
当“蛋糕制作坊”的工作人员，陪伴着孩子艰难地完成蛋糕制作以后，明明急不可耐地美美地享受劳动成果了。工作人员望着张教授喜悦而欣慰的目光，竖起大拇指说：“您的孩子真棒，以后好好培养”感动得张教授眼含泪花。是的,我们的孩子很不错，我们的家长更不错，他们都希望孩子康复，但不知道路在何方？通过今天的体验，我们明白了——路就在我们脚下,就在大自然里，就在我们生活的社会中，提高他们的社会性能力，迫在眉睫。
硕硕和工作人员一起做了蛋糕
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