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张桂娥教授清华归来传经送宝 自闭症家长喜获奖励

发布时间:2012-08-07 阅读量:504

  8月4日下午,虽然下着蒙蒙细雨,可是郑州康达能力训练中心却人来人往,显得格外热闹。记者随机问了一位家长才知道,原来是郑州康达张桂娥主任在北京清华大学研修班学成归来,约定下午在郑州康达基础部教室为家长们传授在清华大学学习的感受,并会兑现承诺:向在康达训练坚持半年的外地家长资助训练费每人2000元,一年后资助的金额将增长到每人6000元。

  张教授给15名家长每人资助2000元训练费

  此次讲座现场,张教授主要讲授了北京清华归来的一个重要感受,那就是“正能量”的传递。即要求每位自闭症、脑瘫等特殊孩子的家长们每天要传递给孩子们以正能量,孩子们也会以“正能量”回报家长。

  

  张教授与家长们现场互动

  关于正能量的传递问题,张教授以在某本书上看到的例子来说明,即:研究人员做了一个实验,分别把两杯一样的水贴上“我很讨厌你”、“我很喜欢你”两个标签,让孩子们每天对着“我很讨厌你”的杯子说一些“我很讨厌你”等表示厌恶的词语,而另一杯则说一些“我很喜欢你”之类的热爱、赞颂之类的词语。结果一个月后发现,那杯贴有“我很喜欢你”杯子里的水分子很活跃的活动着,而另一杯水里的水分子则是乱七八糟的排列着。这就充分体现了正能量的作用。自闭症妈妈们也是一样,在每天的训练中,要以积极的心态面对孩子,并给孩子以鼓励,相信孩子一定能慢慢的改善自闭症的症状,相信在不久的将来孩子也一定会正能量(即自闭症慢慢康复)来回报家长们。

  听到张教授的讲解,家长们顿时豁然开朗,为张教授的讲说拍手叫好。一位孤独症孩子的家长听完讲座,抑制不住一脸的兴奋对记者说:“听完张教授的讲课,让我茅塞顿开,让我知道以前对孩子孤独症康复训练上存在的一些问题:总是给孩子一些负能量,也难怪孩子成长慢,张教授的授课让我知道了对孩子以后康复教育的方向,有了张教授的指导,我相信,我的孩子在以后一定会慢慢的康复的”。

  每天以正能量传递给每一个人,同样也会得到正能量的回报。希望郑州康达的正能量越传越远,让每位自闭症、脑瘫等特殊群体早日康复。

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