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我是一名工作在特殊教育岗位上的教师

发布时间:2013-12-19 阅读量:376

文章来自:康达拓展部

          任文亚老师

  我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但令我更尊敬的是比天空、大地、海洋“渺小”了几千万倍的人——教师,因为我就是一名教师,一名工作在特殊教育岗位上的教师。

  说我们渺小,可我们却有着天空、大地、大海一样广阔的胸襟,因为我们“用爱撒播着希望”,这是我们对特殊教育事业无言的承诺。

  特教老师是慷慨的:为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,我们在思考着如何做才能使孩子进展的更快;多少个节假日,我们利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

  特教老师是无私的:倾注爱心,关注每一个特殊学生的成长,我们的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给特殊孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有孩子;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有孩子所做的每一件事中。

  特教老师那样宽容:作为一个特教老师,我们更像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献。

  特教老师把青春年华全身心地扑在教学工作上,如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。

  虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;但是为了一切特殊孩子,为了特殊孩子的一切,为了托起特殊教育明天的太阳,我们特教老师甘愿奉献我们全部的爱!“看到孩子们健康快乐,是我们工作中最满足的地方。” 在这里我希望当我们的孩子将来走向社会时,希望大家能多给他们一些关爱和帮助。“只有我们全社会用更多的爱,才能打开他们紧闭的心扉。”让他们从自我封闭的“小瓶子”里走出来。

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