“小雨人”融合教育夏令营乐在开封

　　“煊煊你今天高兴吗?”“高兴”“那你给老师唱一首歌吧”“好，我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中，你的影子已看不清，我还在寻觅当初你的笑容……”自闭症儿童煊煊(化名)在袖珍老师的带领下一边荡着秋千，一边唱着自己最喜爱的歌曲《雨花石》，虽然句句歌词像豆子一个个蹦出来那般，却十分有节奏，而且从煊煊的歌声里，我们真实感受到了他的喜悦之情。

　　2014年7月9日，河南第二届“小雨人”融合教育夏令营在开封正式启动。本次夏令营主要通过袖珍人和孤独症儿童融合互动的方式，利用拓展训练，即挖掘袖珍人自身的潜力，让他们有勇气重拾自信并战胜困难;又可以帮助孤独症儿童走进自然，走出自闭，从而更好的融入原本属于他们的社会。

开封清明上河园群体合影

　　由于身患孤独症，“小雨人”们大多时间不是在家里，就是在康复机构接受干预训练，很少有机会接触外面的世界。这一天，来自郑州市康达能力训练中心的“小雨人”在五十余名来自河南袖珍人爱心社的袖珍人及康达袖珍老师的共同陪伴下，来到开封清明上河园开展户外拓展活动，一同度过了这个快乐而难忘的夏令营之旅。

河南爱心社袖珍人与“小雨人”互动游戏

开封大华书画研究院副院长张安生为厚德小学挥笔题词：厚德载物

　　走进开封清明上河园，就像穿越到宋朝年代，一路上到处集聚着宋都文化。宋文化的展示吸引了这里来往的游客，更加吸引了这一群从来都不主动触摸外面世界的自闭症儿童。尤其是繁华街市中民间盘鼓、游艺、杂耍表演以及宋氏历史故事表演，“小雨人”们都像被释放出来的小鸟，欢快的鼓掌，甚至连眼睛都不带眨的，这些真实而又意外的表现都是很少在课堂中见到，不得不说外面世界的新颖奇特，为孩子们增添了无限趣味。

游艺人踩高跷为“小雨人”发彩页

张桂娥教授“小雨人”认知“牛”

　　本次活动，郑州康达自闭症儿童康复教育专家张桂娥教授与郑州市金水区孤独症康复协会常务会长褚长法也一同前来，他们看着孩子玩儿的不亦乐乎，笑着说道：“这次户外拓展活动真是没白来，让我们看到了自闭症孩子们太多的意外进步，个个都和袖珍人们黏糊在一起，一起玩耍，一起游玩，到处都是孩子们留下的欢声笑语。就连平日里不主动说话的自闭症儿童万万(化名)，竟然主动拉着老师去骑小毛驴，这样的勇气真是值得奖励。”

“小雨人”万万在老师的保护下勇敢的骑上小毛驴

河南爱心社袖珍人陪同“小雨人”们坐船游湖

　　游玩过清明上河园，一行人又前往龙亭公园，梦幻般的意境，再次把“小雨人”们的思绪拉回了千年前的繁华宫殿。龙庭景区三面环水，风景秀丽，孩子们的新鲜劲越来越高涨，在爱心社袖珍人的陪同下“小雨人”开始了新的尝试——坐船游湖。

　　其中一名爱心社袖珍人表示，孤独症孩子比起普通孩子天真可爱多了，在这次夏令营活动中，我们可以感受到他们孤独症的世界。因为个子矮小，经常被人歧视，我们也会有自闭颓废的时候，不过有机会参加这次的“小雨人”融合教育夏令营，而且能一路陪孩子们玩耍，为孩子们带来快乐，不失发挥我们自身价值。

　　这次夏令营，一个最最自然的拓展活动，为袖珍人创造了突破自我心理防线的机会，也为“小雨人”创造了接触自然接触外界的机会。让我们再多给他们一点关注和关爱，相信他们的明天如同夏日般精彩。

(通讯员：茹一 冯东阳)