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导语:注意力不集中,易分心,是很多孩子都具有的特点,自闭症孩子也不例外。自闭症孩子的注意力不集中与普通孩子不一样的是,他们是因为自身病症的因素引起的,大脑是可以接受感统信息,所以他们大部分是可以改善其症状的,只是大脑分辨信息的能力非常奇特,常常是接收其中一部分,另一部分则完全拒绝,显示脑干的前庭觉系统有很大问题,导致注意力不集中。
温馨提示:本视频为郑州康达YY课堂第七期精简版,完整版不重复播出,敬请收看每周六的视频直播。想要观看详细的课堂视频,郑州市康达能力训练中心联系方式:(免费热线:400-602-5916、QQ咨询:200635916),精彩为您再次呈现!详细的YY课堂操作步骤,请见上期微信推送。
在现实生活中,绝大多数自闭症儿童家长都想让孩子训练注意力,可是究竟是什么原因造成孩子的注意力不集中呢?往往是每位家长都比较关注的问题,针对此问题,郑州市康达能力训练中心特邀现任康达分校——蓝海湾康复中心主任、师资级感觉统合训练师金沙风老师主讲第七期YY课堂,主题以“如何利用感统游戏来提升孩子的注意力”为星儿家长解决这一难题。
YY课堂中,金老师告诉我们,对于患有自闭症的孩子来说,存在注意缺陷,往往是在指向性和集中性上存在困难。有的孩子是无法将注意指向目标物,而有的孩子是无法将注意集中在目标上。但很明显自闭症儿童的注意缺陷主要就是有意注意的缺陷,即无法按预定的目的将注意指向一定的对象,或因意志努力程度不够而无法将注意集中这一对象上。例如:在个训课上,老师要求孩子注意指向老师手里雪花片,而孩子不能很好的控制自己,关注了架子上的玩具汽车,那么他的注意力不集中,他学习的效果自然也会受到影响。所以无论是怎样的孩子,家长都应该先了解孩子的实际情况,了解孩子最需要从哪方面进行改善,在对孩子计划训练次数的安排及孩子的学习中从小到大、从短到长、从少到多、从易到难依次进行。
金老师建议家长给孩子做一下感统训练小游戏,不仅可以提升孩子的注意力,还可以提高孩子身体各个部位的协调能力、平衡感等能力,何乐而不为呢。在此,小编依据金老师为家长们建议的训练方法,提供以下有助提升自闭症儿童注意力的感统小游戏,希望可以供广大家长参考学习。
游戏1:寻宝箱
★ 要准备哪些道具?
准备一个空箱子(箱子的高度大约是小朋友前臂的2/3长),装入适量的绿豆、黄豆、红豆等豆类,再放入小汽车、硬币、积木等小物件。
★ 该怎么陪孩子玩?
家长先让孩子闭上眼睛,然后要孩子从箱子里摸出不同的物品,例如先摸出小汽车,再摸出小积木。
★ 可以玩出什么能力?
通过接触大小不同的豆子来刺激双手的触觉,同时利用寻宝的动作,让最为敏感的指尖得到良好的触觉刺激。触觉系统如果完善,孩子就能更专心上课,避免因触觉过于敏感而分心。
游戏小诀窍
闭上眼睛的目的,是让孩子可以完全依靠触觉去找出东西,而不要让视觉来分散触觉的训练效果。
游戏2:旋转椅
★ 要准备哪些道具?
一张有把手且可以旋转的办公椅(电脑椅)。
★ 该怎么陪孩子玩?
可由孩子自己用脚踏地板的方式去转动椅子,或由家长来帮忙转动或移动椅子,另外,也可以加入游戏的元素,例如边转边唱歌、用椅子当汽车,让小朋友玩起来更开心。
★ 可以玩出什么能力?
利用家家都有的办公椅使孩子得到前庭觉的刺激,可以用旋转、前后左右移动的方式,让孩子享受快速移动的乐趣。前庭觉如果发展完善,孩子上课时可以减少动来动去的现象,下课时也不会老是横冲直撞,做出危险的动作。
游戏小诀窍
旋转速度不要过快或时间过久,如果转到头晕想吐就表示过量了;平时要约法三章,[FS:PAGE]叮嘱孩子只有大人在的时候才能转,以免发生危险。
游戏3:小牛推车
★ 要准备哪些道具?
家长的双手或家中的沙发或滑板。
★ 该怎么陪孩子玩?
这个游戏可以完全不需要道具,小朋友先趴在地板上,家长站在后面,将小朋友的双脚抬起来,让孩子自己用手撑地开始爬行;如果家长太累了,就改让孩子把脚放在矮沙发上,练习玩伏地挺身;或是改将脚放在滑板上,然后用手移动身体。
★ 可以玩出什么能力?
利用双手的支撑力以及身体的平衡来刺激本体觉,让小朋友双手更有力、更能控制自己的身体,对于培养握笔写字能力、维持正确的上课坐姿也很有帮助。
游戏小诀窍
家长在后面推的时候,力量不要太猛,以免小朋友向前扑倒。玩的时间不要过长,以免第二天双手酸痛。
游戏4:投篮
★ 要准备哪些道具?
幼儿专用的篮球及篮筐,平时玩的皮球及洗衣篮也可以。
★ 该怎么陪孩子玩?
家长和孩子可以比赛谁进球次数多,若没有篮圈也可以用洗衣篮来替代。可以把篮筐逐渐往后移,增加难度。
★ 可以玩出什么能力?
利用身体关节及手腕的力量将球抛出去,可以训练关节及手的力量,同时要将球投进篮筐也可以训练手眼协调能力。双手的控制力及良好的视觉能力对于孩子将来学习有很大的帮助。
游戏小诀窍
刚开始可以用比较轻的皮球,之后可以逐渐增加球的重量,增强手的承受力。也可以带大一点的孩子去玩投篮机或小学操场的投篮架。
游戏5:踩高跷
★要准备哪些道具?
准备两个奶粉罐(如果孩子年龄小就改用小的酱瓜铁罐头),在底部两边挖洞,再绑上适合小朋友身高的麻绳,将麻绳拉在手上,就成高跷了。
★该怎么陪孩子玩?
家长可以做一个大人的,一个小朋友的,然后两个人一起来比赛,看谁走得远、走得快,中途也可以放一些障碍物来增加绕行难度。
★可以玩出什么能力?
可以训练身体各个部位的协调能力以及平衡感。提升了大动作能力,将来握笔写字的动手能力,身体坐立、站立的姿势都会更稳固。
游戏小诀窍
最好穿上运动鞋,脚底才不会被罐子边缘硌得疼痛。
温馨小提示:游戏是每一个孩子最喜欢的学习方式,“星星的孩子”虽然总喜欢把自己封闭在属于自己的小小空间里,但是总有他喜欢的游戏。因此注意力可以通过游戏的方式来训练,在较短的时间内取得较好的成效。方法或是比赛,或是陪玩,贵在孩子的坚持,重在家长的参与。
孩子喜欢痴迷的玩汽车怎么办?
YY课堂第八期主题
(播出时间12月6日上午9:30—10:30)
【YY课堂预告】12月6日上午9点30《孩子喜欢痴迷的玩汽车怎么办?》课程开讲
郑州康达爱星课堂(98362108房间)第八场YY语音课程
主题:孩子喜欢痴迷的玩汽车怎么办?
时间:12月6日(周六)上午09:30
主讲人:张红蕾老师
适合人群:自闭症儿童家长、自闭症老师
频道:请联系您的服务专员
内容:孩子喜欢看车轮不停的转动而痴迷玩汽车;喜欢看汽车上的车牌号而痴迷玩汽车;喜欢收集不同的汽车,把他们排成一排……本期课程将多方面讲述孩子痴迷玩汽车的原因,为家长提升孩子痴迷玩汽车提供有效的指导方针。从专家案例分析中看妙招,敬请收看由张红蕾老师本期主讲的“孩子喜欢痴迷的玩汽车怎么办?”
温馨提示:请提前15分钟以实名制进入频道试音。【郑州康达爱星课堂】
【主讲人介绍】张红蕾师资级自闭症疗育师,是郑州惠济区厚德小学教研室主任、康达功勋级老师,在主动语言诱导,RDI人际交往沟通、学能开发、社会性融合教育等方面有一定的研究、特别在自然训练法的实践方面积累了很多成功的经验,十年来,先后使数百个孩子实现了蜕变,完成[FS:PAGE]了学业,融入了社会,参加了国家首批师资特教老师培训考核,受到了专家肯定,并顺利通过认证考试。
【郑州康达】郑州市康达能力训练中心自2002年9月16日成立以来,帮助全国30多个省、市、自治区及美国、荷兰、澳大利亚、加拿大、新西兰等国家上万名孤独症等特殊儿童得到有效康复回归主流社会,40%左右的儿童进入普校随班就读。是目前郑州市乃至河南省最大的一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的基地。
【郑州康达的使命】用我们的爱心和智慧,为各类特殊儿童及他们的父母带来希望!
【郑州康达的宗旨】让每周六的1个小时,拯救更多的星儿!
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