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【内容】儿歌的分类有哪些?通过说唱儿歌互动游戏孩子可以体验到什么?如何利用儿歌提高孩子的各项能力?儿歌示范举例等，为家长提高孩子各方面发展提供有效指导方针。从专家实例分享中看妙招，敬请收看由邢丽娜老师本期主讲的《利用儿歌做好孩子的贴心玩伴》。
【主讲人简介】邢丽娜高级自闭症疗育师，郑州市康达能力训练中心亲子部主任，郑州大学教育学院毕业，从事亲子教育工作8年，在亲子教育和亲子互动方面有独特的研究，在师资培训方面积累了具有个人特色的经验，工作中得到了孩子们的喜欢、家长的肯定及外来学员的广泛好评。
【郑州康达】郑州市康达能力训练中心自2002年9月16日成立以来，帮助全国30多个省、市、自治区及美国、荷兰、澳大利亚、加拿大、新西兰等国家上万名孤独症等特殊儿童得到有效康复回归主流社会，40%左右的儿童进入普校随班就读。是目前郑州市乃至河南省最大的一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的基地。
【温馨提示】请提前15分钟登陆“百度传课”进入“学校—郑州市康达能力训练中心”试音。(9:15开始试音，9:20-9:30情绪调节时间，9:30课程正式开始，10:30课程结束，请提前入场收看。)
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