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自闭症儿童在日常的生活中存在着一系列的行为为题,这些问题往往成为他们社会交往的障碍.那么自闭症儿童常见的行为问题都有哪些呢?
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自闭症儿童有很大一部分都存在暴力行为问题. 对暴力行为的处理，首先也得开始于功能分析。与其他问题行为一样，暴力行为背后所具有的功能，可以是生理性正强化、...
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所谓“语言指令”就是把教自闭症儿童的具体内容〈已经做好任务或步骤分解〉用语言的形式说出来，期望自闭症儿童能够根据语言做出相应的反应，实际上是理解语言并...
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自闭症治疗孤独症康复训练自闭症自虐性行为治疗
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目光不与别人接触和交流是自闭症儿童的一大显著症状, 患有孤独症的儿童一般很少看别人的脸，甚至包括那些和他们关系很近的人。
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自闭症是一个儿童终身的疾病,但是自闭症及早的发现和治疗就能够使自闭症儿童逐渐的走向正常人的生活.
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运用锁链法培养自闭症儿童的生活技能，锁链法是帮助儿童学习新技能时常用的方法，是将目标行为分解为许多小的步骤，训练患儿学会每一个小步骤，从而掌握整个目标...
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如何让自闭症儿童接受引导进行游戏？当自闭症儿童最主要的互动对象是建造材料，而无法直接看到你的时候，可能会有注意力转移的困难，要是发生这种情况，你要回复...
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自闭症儿童由于缺乏安全意识,所以在日常生活中一定要注意周围环境对自闭症儿童的影响,下面就讲一下自闭症儿童日常安全防范小窍门.
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自闭症儿童发展语言需要的两个支点，促进孤独症儿童语言的发展，其意义就在于：让孩子学会利用“语言”这个与他人沟通的媒介，为孩子架设起回归社会的桥梁。
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针对孤独症开展的最新研究宣称幼年时期被诊断患有孤独症的儿童在他们更为年长一些后也许不再具备相关症状。
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自闭症儿童给家庭带来的不仅仅是经济压力, 自闭症是孩子一生跨越时间很长的的发育障碍，家长的内心深处时刻承受着对自闭儿一生的担忧.
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