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康复教育

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2010-01

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快乐共进步

每次一写月总结,我总要对时间感慨一番,一天一天过得真的好快,我们的孩子与老师在一天一天的培养着感情,老师和家长都在用心良苦的对孩子进行训练,每个孩子也...

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2010-01

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融入八月

自从我进入康达的那一天,看到那些患有孤独症、多动症的孩子时,我的心里有一种说不出的滋味。 有的孩子看起来是那么的可爱和天真,他们的脸上有着无邪的笑容,...

27
2010-01

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时刻感受着……

只有不断的努力和创新,才能缺的更大的进步,从中摸索更好的训练效果,让孩子在快乐中学习,快乐中进步,是我们一直努力去做的,也是我们一直所遵循的教育理念。...

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2010-01

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我们主张在快乐中教育

在11月份我们RDI部开了一次家长会,为了是家长和老师共同了解孩子现存的不足,共同进行探讨,更明白的说一点,那就是让家长明白我们RDI部到底是什么样的形式进行...

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2010-01

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十一月感言

匆匆走过十一月,真是既忙碌又快乐,看到孩子们一天天成长,一点点进步,虽然辛苦却很欣慰。 在忙碌工作的同时也及时总结了工作中的经验与教训,这样才能让我们和...

26
2010-01

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我们一起前进

休息了一段时间,终于又回到我熟悉的大家庭里。中心又有了新的变化——教学改革。每年我们都在不断创新,实施新的教学方案,每一次改变不仅让老师学到丰富的教学...

26
2010-01

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谈“自然训练法”

对于自闭症儿童,他们在沟通能力方面以及社会交往方面较为缺乏,尤其对于发展后期儿童需要给孩子多方面的去接触,去体会,去实践。让孩子走进生活,走进大自然,...

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2010-01

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浅谈教孩子分类

有很多孩子对于类的概念难以理解,浩男时,看到作业本在做“不属于某类”的训练内容。我就试着让他实验了一下,说“浩男,把能吃的拿给我”。结果孩子将桌子上的...

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2010-01

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如何让孩子更好的适应课堂

孩子能够进入校园,是每个做家长最大的满足和心愿,也是老师们共同努力的方向,而且也在不断探索着新的教学理念,但是要实现这个心愿,需要具备某些条件及要求,...

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2010-01

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家长如何做好家庭老师

通过一次次的教学改革,家长参与的课程也越来越多,这说明在训练孩子的过程中,家长占主导位置,老师只是一个带路人、指导者。在普通学校里,可能经常会看到这样...

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2010-01

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人生的过程

五月份,对于教师来说既辛苦而又快乐着,简而言之——苦中有乐。 五月是一个喜庆的月份,母亲节,端午节,跟着局势六一儿童节,身为一名教师,当然也该有所表示一...

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2010-01

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五月的思索

去年的五月对于中国人而言是悲伤和黑暗的,而2009年的五月对于中国人而言则是告别悲痛,发愤图强的。即使重重压力来袭,可中国人还是在金融危机及流感蔓延的双重...

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