早期教育别踩这些雷区(组图)

据心理学家的界定，0到6岁这个年龄阶段是孩子的早期教育时段，也是在这个时段，孩子的智力发展和身心发展是最迅速的，同时也是性格塑造的关键时期，如何让孩子赢在起跑线是大多数家长的心愿，“科技紫微星座网”的命理专家从幼儿心理学的角度，跟你一起分享幼儿早期成长家长的科学育儿方法。今天跟大家分享的是：早期教育千万别踩这些雷区。


　　雷区一：束缚孩子的自由行为

　　话说有个小男孩出生后有一只奇怪的眼睛，说奇怪，是因为眼科大夫多次诊断出相同结论：从生理上看，这是一直完全正常的眼睛，但是它却失明了。原来小男孩刚出生时，眼睛因为轻度感染用绷带缠了两个星期，这对于大脑正处于构建发育关键期的婴儿来说造成了极大的伤害，由于眼睛无法接受外界的信息，原先为这只眼睛工作的大脑神经组织也随之转移了。

　　小男孩的事例印证了所有生命器官“用进废退”的原理。

　　在现实生活中，当我们的小孩开始动手的时候，我们就用成人的行为进行干涉。随着幼儿活动的越来越频繁，我们的干涉也越来越多，殊不知，这样也干扰了他们身体各种功能的使用。当我们总是用勒令的方式教育小孩不能这样做不能那样做的时候，孩子的动手能力遇到了阻碍。 特别是八九个月大的幼儿喜欢抓捏柔软的物体，成人一旦限制，则不仅剥夺了孩子用手的自由，还剥夺了孩子认识世界的机会，长远来说不利于孩子的智力发育。

　　所以正确认识孩子的活动能力，给孩子的活动提供一个安全有效的环境，是为孩子长远的智力发育做准备的一个基础。

　　注意：对于领导型和开创型这两种有掌控欲望的父母来说，要少点对孩子行为的干涉。

　　雷区二：跟孩子同睡一张床

　　按照中国传统的教育观念，很多小孩出生后，家长会一直带着孩子一起睡觉。北京协和启迪心理研究中心的杨霞教授表示，这是一种非常不好的习惯，因为长期以来会形成一种依赖父母的习惯，这种小孩独立性非常差。外国的小孩为什么18岁之后有完全的独立能力，就是因为他们从小就被培养了一种独立的习惯。美国、英国、澳大利亚、加拿大等西方国家的小孩出生后，都会有自己独立的小床，父母在听到小孩有动静后才会去抱他，而没有中国人的这种溺爱心理。

　　不知道哪个名人曾经说过这么一句话，世界上所有的爱都是以结合为最终目的，唯有一种爱它的最终目的是分开，这种爱就是伟大的父母之爱。孩子真正的独立，能从容地面对这个世界，在世界上寻得生存的一席之地，体验到人间的快乐，这就是父母的欣慰。从小培养孩子的独立意识，从分床开始。

　　注意：合作型命盘的人富有母性的光辉，懂得无微不至地照顾孩子，但是有时候放开也是一种爱。

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　　雷区三：小小年纪给孩子说大道理

　　中国早教之父冯德全教授经过20年的幼儿研究得出结论：早教中不宜给孩子灌输太多的道理。因为三四岁之前，孩子的左脑还不是很发达，对语言理解能力很差，但是其右脑发育却很快，能理解人的各种丰富的表情和动作。所以不要试图用大人的思维去给孩子讲什么大道理，孩子鲜有是非观念，他们只会判断一件事情可行可不行，至于为什么他们其实也不理解。如果大人担心孩子学坏，想让孩子从小培养一种高尚的品德良好的情操，那么不妨善用你的表情教育和楷模示范的效果，让孩子明辨什么是可行的，什么是不可行的。

　　父母是孩子的第一任老师，你的言行举止也在无形中影响着你的孩子，特别是早期教育阶段孩子有着超强的模仿能力。所以如果你想让孩子成为一个讲文明礼貌的人，那么你就不[FS:PAGE]应该在孩子面前说脏话，做出不文明的举止；你如果想教育孩子成为一个孝顺有德的人，那么你不妨在你的父母面前孝顺体贴。

　　注意：领导型命盘的家长本身就是注重逻辑和规则，喜欢用道理让别人降服，支援型命盘的人喜欢对孩子进行口头教育，但是对于幼儿请慎用。

　　雷区四：重视智力健康，忽视心理健康

　　早期教育很多的家长大多数都把目光集聚在孩子的智力发育方面，关心孩子认了多少字，学了多少唐诗，读了多少故事，会算多少数学，却惟独忽略了孩子的心理发育。一个心理不健全的孩子其性格发展也会受到阻碍。根据心理学所说，人的80%的性格是在6岁之前形成的，所以注重孩子心理健康尤其重要。

　　很多自闭症的孩子，并不是一出生就有这种心理疾病，而是在成长过程中家长或周边人不经意的伤害让孩子远离快乐，父母如果长期忙于工作，疏忽对孩子的心理观察，缺乏与孩子的内心沟通，则这种病症会随着年龄的增长愈发变得复杂。

　　如何让孩子有一个健康阳光的心态，这需要父母对孩子倾注无限的爱意，首先是表情爱意，在孩子面前你需要扮演一个微笑的天使，同时对孩子的行为更多的应该是鼓励，不要对孩子使用消极的情感暗示，多给孩子积极的情感暗示，这样对培养孩子的自信有很大的帮助。其次，父母需要多点对孩子的关注，对于孩子突然不喜欢说话，或者突然反常的行为，要给予高度重视，并纠正孩子的行为。

　　注意：开创型命盘和领导型命盘的人，更多的精力会放在对事业的打拼，平时需要多点对孩子的关心。

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　　雷区五：孩子一哭就给他想要的东西

　　培养孩子的习惯有时候的确需要采取一些看上去有些“残忍”的手段，孩子一哭，中国的妈妈大多数反应是马上去抱着哄哄，然后给她喂奶或者塞给她好吃的东西，这样的结果是，孩子一旦得不到自己想要的东西，就必然会采取哭的方式去获得。哭成了孩子实现目的的唯一武器，这个过程一旦形成条件反射，就会作用于习惯。

　　再来看看美国妈妈是怎么教育爱哭的小孩吧。小孩一哭的时候，妈妈拒绝抱她并把她独自关在一个小房间里，无论小孩哭得怎么歇斯底里，妈妈在小孩哭的时段里都拒绝去看她，一直等到她不哭的时候，妈妈才会抱起她，然后给她想要的东西，久而久之，孩子就会认知到不哭的时候才能得到想要的东西，于是就不会采用哭的方式去获得。这不仅极大地节省了父母抚慰小孩的精力，同时也纠正了孩子无理取闹的个性。当然一岁之内的孩子除外，另外家长要注意观察孩子是为何而哭，如果是生病了或者是饿了，那又另当别论。