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1. 孤独症儿童的康复评估所涉及的评估领域比较全面
孤独症儿童评估标准中包括:沟通前能力评估、模仿能力、听指令能力评估、语音评估、单音节和双音节评估、句子评估等。这样,就能适合孤独症儿童和不同程度的智障儿童。
2.为选择训练内容提供了依据
在评估的过程中,能了解到孤独症学生语言的最近发展区。如:有的学生在发b音和m音方面有一定潜力,那么就针对他的这个方面进行重点练习和加深练习,也就找到了训练孤独症学生发音的突破口。
3.选择适合每个孤独症学生的项目进行评估
使用评估表中最适合孤独症学生的项目进行评估,体现了针对性的原则,也更容易找到学生需要发展的方向。因此,我根据每个孤独症学生的情况,进行了针对性、重点性的评估,了解到了孤独症学生的语言水平。
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