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发布时间：2013-07-19 阅读量：720

　　记者从郑州市教育局获悉，今年郑州市将试水融合教育试点工程，进一步推动特殊教育发展，具体工作有望年内实施。

　　近日，记者调查发现，河南九成学龄期自闭症儿童在入学时遭到拒绝，而河南省特殊教育仅存在于幼儿园阶段，小学、初中、高中则没有专业的融合教育学校。

　　对此，郑州市教育局回应称，今年郑州市有意向开展小学融合教育试点工作，具体文件最晚7月底出台。郑州市教育局同时表示，符合条件的特殊儿童可以以随班就读的形式入学，情况比较严重的可以进特殊学校。

　　据了解，目前河南省残疾适龄儿童少年入学率达到85%，但多为听力、耳力和智力上存在残疾的儿童。截至今年年初，河南全省独立设置的特殊教育学校为120所，在学校残疾儿童少年2.19万人，其中，特殊教育学校和普通中小学随班就读班共招收残疾儿童0.32万人，比上年增加158人。

　　河南省教育厅相关负责人介绍，河南省今年将全面推进随班就读工作，在随班就读人数较多的学校，有计划地建设特殊教育资源教室。