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第一、能够独立拍球10-30下/次； 第二、能够独立单脚跳； 第三、能够独立做‘模式’练习（但还不能很灵活的做到）； 孩子学会这几个项目也就能够...
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在教儿童如何集中注意力时，指令“看着我”是非常关键的。提示儿童坐在椅子上，放平两手，老师坐得很近，不允许儿童坐姿不正或跑开。老师的态度是一贯性，坚定，...
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一、语言和言语概念的区别 (一) 语言：是指人类社会中约定俗成的符号系统，它是以字型和语音为要素，以词汇为基本单位，以语法结构为规律组成的体系。包括口语，...
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自闭症儿童都有明显的语言发育障碍，这种障碍可能会发生在语言的各个环节上，从发声困难、异常，到语言学习障碍，有的家长甚至于会感到自己的孩子好像什么都会说...
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“感觉统合失调”是近年来常常被儿童保健专家提及的名词。由于环境污染、剖腹产率居高不下等因素，感觉统和失调的儿童越来越多。天津市妇女儿童保健中心的有关专...
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跳，对两岁左右的孩子要求是能离地跳走，这一动作的完成，对孩子的身心发展起着极其重要的作用。
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目前很多孤独症的家长对于孤独症的康复教育认识都还不够，目前国内很多机构训练的孩子年龄在五岁以上，还有很多孩子超过八岁以上，这样就严重影响了训练效果，孩...
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大小便对大人来说是一件极简单，可说是理所当然的事，可是对一个幼儿来说，实在是相当复杂的。你想想，他从可以随心所欲地排泄在尿裤里，到学会控制直肠或膀胱的...
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班上的小强患有过动症，上课时常会转头跟同学说话，教师制止他时，他也不理会，继续说话；另一个自闭症学生则喜欢说黄色笑话，引起同学反弹，还出现跟老师大声顶...
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在教学和生活中做孩子的玩伴
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让孩子在自然中体验生活，自然的社会融合，随机的训练！
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