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自闭症治疗孤独症康复训练自闭症自虐性行为治疗
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目光不与别人接触和交流是自闭症儿童的一大显著症状, 患有孤独症的儿童一般很少看别人的脸，甚至包括那些和他们关系很近的人。
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运用锁链法培养自闭症儿童的生活技能，锁链法是帮助儿童学习新技能时常用的方法，是将目标行为分解为许多小的步骤，训练患儿学会每一个小步骤，从而掌握整个目标...
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如何让自闭症儿童接受引导进行游戏？当自闭症儿童最主要的互动对象是建造材料，而无法直接看到你的时候，可能会有注意力转移的困难，要是发生这种情况，你要回复...
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自闭症儿童发展语言需要的两个支点，促进孤独症儿童语言的发展，其意义就在于：让孩子学会利用“语言”这个与他人沟通的媒介，为孩子架设起回归社会的桥梁。
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针对孤独症开展的最新研究宣称幼年时期被诊断患有孤独症的儿童在他们更为年长一些后也许不再具备相关症状。
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自闭症康复，孤独症特征，如何教导自闭症儿童。
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① 把四张自闭症儿童会讲出名字的图片放在他面前的桌子上，让他注意到。 ② 说：“告诉我，你在桌子上看到了什么?” ③ 提示(实践与示范)自闭症儿童从左到右逐个...
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自闭症儿童冷漠不与外人交流使得他们长大之后难以融入社会,更不用说在社会上立足,自闭症的治疗研究在逐渐的进步,但综合干预训练仍是现在自闭症儿童治疗的最佳方法...
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对于一个用手抓饭吃的自闭症儿童，应首先训练他用勺子吃饭。如果自闭症患儿会用勺子吃饭后，仍用手抓饭吃，此时，在每次进餐时，则应只给他一盘或一碗食物，你先...
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在选择强化物时，首先应注意所选择的强化物患儿是否感兴趣，是否喜欢，如果患儿对所选择的强化物根本没有兴趣，那么无论给他多少，也起不到正性强化物的作用。其...
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自闭儿社交互动方面的缺损，部分归因于他们在转换注意力方面的困难
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