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治疗经验

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2011-11

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如何让自闭症儿童理解社交及社交故事

「社交故事」为美国自闭症儿童辅导员卡露古利 (Carol Gray) 所创。它是借着说故事的方式,向自闭症儿童仔细地描述一个特定的社交处境,令他们明白在处境中应有的...

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2011-11

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如何改掉自闭症儿童慢吞吞的毛病?

很多孩子的家里都在上演“皇帝不急太监急”的闹剧,孩子之所以拖拉,有的可能是遗传基因对性格的影响,其实,绝大多数的原因都是本体感失调造成的,本体感是指人...

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2011-11

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自闭症儿童的拥抱疗法

拥抱治疗的方法通常是由照顾者紧紧抱着孩子, 并用温柔的态度说话或唱歌, 孩子最初可能表现出生气, 挫折, 试图挣扎逃开, 甚至攻击照顾者. 但是照顾者必须依旧紧紧...

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2011-11

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如何帮助自闭症儿童适应幼儿园的生活

“极度自我封闭”和“强烈保持原样不变”是自闭症儿童的两个主要症状。他们不能积极地与外界接触,有严重的社会交往障碍,使得他们的思维发展受到限制。他们缺乏...

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2011-11

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地板时光的进行目的和方法

FloorTime:一种与孩子的热情的、亲密的沟通方式。它的原则思想就是参与、尊重孩子。通过手势、语言和假想游戏帮助孩子。地板时光训练体系以人际关系以及社会交往...

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2011-11

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如何帮助自闭症儿童做脸部运动

双手直立,放在自闭症儿童脸颊两侧,从内向外,再从外向内轻轻按压,视情况由慢到快。当由外向内按压时最后一下可用手掌的下部把自闭症儿童的嘴挤成圆形。

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2011-11

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自闭症儿童语言训练时应该注意哪些问题?

在适应环境的过程中,观察他是否多动,还是较为静(懒),对于多动的孩子必须以常规训练及动手能力为重点,在此过程中使其建立听指令的意识(配合意识)和自控能力。...

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2011-11

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自闭儿的优势能力应如何发掘培养

在探讨自闭症者的优势能力来源之前,须知自闭儿对其感兴趣的事物,可不厌其烦费反复练习一百次,一千次……,甚至每天都围绕着这项他喜欢的事物,或许就因此练就...

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2011-11

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孤独症常识问答

"孤独症"和"自闭症"同为英文Autism 一词的中译名。"孤独症"主要被中国大陆地区的医学及特殊教育界所使用;"自闭症" 则是在中国大陆以外的台湾、香港、地区,亦包...

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2011-11

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如何解决“星儿”的心理问题

虽然我从事特殊教育工作的时间不是很长,但在与这些“星儿们”接触和交流过程中,认识到“星儿们”存在较为严重的心理问题。比如:孤僻、自卑、多疑、偏激、自私...

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2011-11

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自闭症儿童的“偏执”问题

对于自闭症儿童的“偏执”问题,我们首先要理解他们为什么会对某个事物产生偏执,为什么会做出某种特定的行为。只有理解了这些,才能找到相应的应对方法。不要认...

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2011-11

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自闭症的交流欲望

自闭症的孩子需要单向的交流,不需要人们去反问他,有时候会显得我行我素。 顾先生,一位建筑设计公司的老板,他年轻的儿子不幸患有自闭症,今年夏天就要初职毕...

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