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发布时间：2013-10-23 阅读量：512

　　大多数孤独症孩子对新环境的适应能力都非常差，每到一个新的环境就会哭闹不停，反应激烈。对于孤独症患儿来说，熟悉的环境能够使他们放松，感到安全。如何帮助孤独症患儿克服对新环境的排斥呢?

　　锐锐，今年三岁，是一个离开妈妈极度没有安全感的孤独症孩子，面对陌生的环境和陌生的人他会出现哭闹的现象，遇到这种情况的时候，我们不应该直接就要求孩子学习，而是要以诱导孩子的情绪为主，和孩子建立良好的关系，让孩子对你有安全感，慢慢的喜欢上你。

　　要想让孤独症孩子的情绪稳定，首先就要从孩子的兴趣点着手，刚进入新的环境，我们要给孩子足够的自由空间，在给孩子自由时，我们要随时的在一边观察孩子。

　　例如锐锐的兴趣就是喜欢吃东西，我们通过借助强化物——零食来介入他的训练，建立孩子的配合意识及条件交换的意识，只要有吃的，他就会很愿意配合学习。

　　另外，对于强化物要灵活运用，根据孤独症孩子的反应随时变化，刚开始不要对孩子要求那么高，只要孩子能够配合一下，就要马上的奖励孩子，在玩的过程中把训练贯穿其中，让孩子没有压力，再逐一过渡强化物。

　　对于孤独症孩子每到一个新的环境，家长们千万不要直接就对孩子进行训练，而是要先以心理诱导为主，建立孩子的安全感，让孩子更快的适应环境，这样才会配合的更好，训练才会取得更好的效果。