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烦躁、情绪不稳定等因素促使着自闭症孩子的攻击性及自残行为的发生，主要表现为打人和拿头撞墙等等。如何才能减少自闭症孩子的攻击和自残性行为?
1、营造一个不利于攻击的环境给自闭症孩子
与成人相比，孩子的行为更易受环境的影响。实践证明，生活在一个有良好家庭气氛、有充裕玩耍时间以及有多种多样玩具环境中的孩子，攻击行为会明显减少。因此，家长应为自闭症孩子提供足够玩的时间和足够的玩具。不让自闭症孩子看有暴力镜头的电影、电视，不让孩子玩有攻击性倾向的玩具，不在孩子面前讲有攻击色彩的语言。
2、去除可引起自闭症孩子攻击行为的“奖励物”
识别并去除攻击行为的奖励物，可减少自闭症孩子攻击行为的发生。如玲玲和苗苗在一起画画，玲玲抢走了苗苗的蜡笔。对玲玲来说，蜡笔就是攻击行为的奖励物。这时，要让玲玲把蜡笔还给苗苗，这就消除了玲玲攻击行为的奖励。如果不把玲玲手里的蜡笔还给苗苗，就等于鼓励了他，以后他还会去抢别人的东西。同样，如果自闭症孩子打了人，家长不制止，打人就成为攻击行为的“奖励物”，使自闭症孩子孩子觉得打人并没有什么不对，以后还可以去打别人。所以，当自闭症孩子孩子出现攻击行为时，家长要查明原因，及时处理，而且要态度明确。从而使自闭症孩子孩子认识到，什么行为是错的，应该怎样做才对。
3、教会自闭症孩子发泄情感的方法
烦恼、挫折、愤怒是容易引起攻击行为的情感，对于自控力弱的自闭症孩子来说，它也是点燃攻击行为的导火线。因此要教会自闭症孩子懂得渲泄自己的感情，把自己的烦恼、愤怒通过适当的途径渲泄出来，尽可能使自闭症孩子的攻击行为减少到最低的限度。
4、引导有攻击行为的自闭症孩子进行移情换位
心理学的研究表明，攻击者在看到受害者明显痛苦时，往往会停止攻击。然而，攻击性很强的人则不然，他们会继续攻击受害者。这是因为他们缺乏移情技能，不会同情受害者。在别人受到伤害时，他们没有感到羞愧和不安。如果家长能够注意从小培养自闭症孩子的移情能力，能有效地减少其攻击行为。对于有攻击行为的自闭症孩子，家长首先要给他们指出，攻击行为会给别人带来痛苦，导致严重后果。引导自闭症孩子想像受害者在受到攻击后的感觉和心情，然后，再让孩子换个位置想像，如果你是受害者，那么，你将会有怎样的感觉和心情呢?让自闭症孩子从本质上消除攻击行为，这是一种很好的方法。
5、家长以身作则做自闭症孩子的表率
家长必须注意自身修养，不要因自己对某些事情不顺心而在自闭症孩子面前毫无顾忌地攻击别人。夫妻之间要避免争吵打骂，为孩子树立良好的榜样。对孩子教育要求要一致，既不可打骂也不可溺爱。
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