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独处一处、封闭自我、对人不理不睬是自闭症孩子标志性特点，他们不喜欢跟别的小孩子一起玩耍，同样也会受到别的小朋友排挤。由于长期没人愿意跟自闭症孩子玩、交流、做游戏等，导致自闭症孩子愈加封闭自我。那么，怎样做才能让自闭症孩子避免小朋友们的排挤并愿意和自闭症孩子一起玩耍呢?
做好五个生活细节，让更多的人接受自闭症孩子：
1、家长要积极培养自闭症孩子良好的生活习惯
我们常说良好的习惯不易养成，正常孩子已是如此，更何况患有自闭症的孩子。孤独症儿童有行为固定性的毛病，如果将他们这种固定性的毛病转成固定的良好生活习惯的话，虽然他们不擅长于与人沟通、打交道，但起码不会遭人排挤。这些良好的习惯必须从日常的生活训练起。如刷完牙后，牙刷、牙膏、漱口杯要归定位;鞋子脱下时要摆整齐等，在家庭生活中做父母的必须随时注意，不能马虎。孩子总有一天要长大，要过群体的生活，学会这些生活自理的好习惯，很有帮助。孩子们长大还有很能很多社交、技能及知识性的事务要训练，要学习，若这些良好的生活习惯从小就做好，长大后就不需要费时去训练了。许多父母也许是爱儿心切，常常帮孩子把有关生活技能的基本事项都做好，这并非是真正的照顾了他们，而是剥夺了他们学习的机会。要开始下达口令叫他们自己动手的确是很难的，自闭症孩子的父母绝对不能没有耐心，一定要把握原则“教孩子如何做，而不是帮他们做”。
2、帮助自闭症孩子随时随地保持整洁的外貌
自闭症孩子缺乏照顾自己的能力，绝大部分的自闭症孩子没有保持良好整洁形象的意识，让人生不起亲近的念头。因此，若能随时帮他们保持整洁，不仅是小朋友，就连大人也会愿意接近他们。如此一来才能增加孩子们与人互动的频率。小朋友愿意接近他们，不排斥他们，那自闭症孩子才有学习的机会。
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