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近些年来,自闭症发病率一直持续增长着,不同的自闭症康复训练手段也接连着出现,令患儿家长无从下手,甚至盲目选择方法,从而导致患儿康复进程不佳。那么到底哪一种方法才是最好,且最有效的康复训练呢?
郑州市康达能力训练中心张桂娥教授曾说过:“没有最好的方法,只有最适合的方法。对待不同的自闭症儿童,要使用的康复手段也要有所改变。只有找到最适合孩子的康复方法,才能使他们获得最大程度的康复。”
游戏是每一个孩子都喜欢的活动,通过游戏的方式对自闭症孩子的语言、沟通、社交等进行训练是适合大部分自闭症孩子的方法。
但是在有些家长眼里,游戏都是些幼稚并且不会有多大用处的活动,孩子只会玩是完全不好的,其实这种观点是大错特错的。
游戏对于孩子们来说,是最自然、最重要的学习方式之一,对于自闭症孩子也是如此。通过游戏,自闭症孩子们不仅可以从中享受乐趣,还能学到许多新的技能,学会如何恰当地去表达和沟通以及与他人的相处之道。
游戏对自闭症孩子来说,好处还有很多:
1、通过游戏的方式可以增进家长跟自闭症孩子之间的亲密关系。
2、游戏对于自闭症孩子来说是一个轻松愉快、放松自己的机会。
3、游戏还可以促进自闭症孩子身体、智力、情感和社会能力的发展。
4、由自闭症孩子带领、选择和决定的游戏有助于提高自闭症孩子的自信。
5、游戏可以帮助自闭症孩子学习如何沟通,有利于提高语言能力。
其实,无论是否是自闭症的孩子,游戏都应该成为孩子生活和学习中的一个无可替代的重要部分。
以孩子为中心的游戏可以随时随地的开展,无需限制特定的游戏时间。家长们可以以游戏为契机,跟自闭症孩子发展并建立关系,教会他更多语言,并享受跟孩子一起的快乐时光。
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