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在康达:孩子的进步 我看在眼里

发布时间:2011-06-22 阅读量:683


  来康达参加康复训练有三个月了,原本孩子的软性能力有了可喜的进步。如:注意力持续性竞争意识,听指令配合意识,语言的转换及表达等等。


  康达的办学理念是自然训练法,这更需要家长能力的提高,所以学校很注重家长的培训,给我们家长创造一些非常难得的学习机会。比如:经常请到国内外知名专家的讲课,张教授也不定期的培训讲课,每周有各部门老师的讲课,家长能力得到提高、孩子有了更快、更好的进步。


  在康达的训练氛围是积极的、向上的。每个老师更是勤奋的、辛苦的、负责的。也是在不断学习的。更能带动起我们家长的不断学习和进步。我在这种积极地氛围中,在孩子的个训老师(文娅老师)和部门领导(晶晶老师)的指导和督促下,知道了孩子的不足该怎样纠正,在自然环境中该怎么样抓住时机、创造时间教孩子,孩子在不知不觉中进步,让我感到高兴、欣慰,更加自信了。


  还有我非常想说的也是出自内心的话,我们的个训老师是非常辛苦的、负责的、勤奋的。上专项课、上个训课、备课、学习、学校搞活动还要练节目。别的老师不太了解,但我知道特殊教育老师都是一样辛苦的,部门领导更忙、更辛苦。总之,康达的老师都是可爱的,让人尊敬的。

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