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2013年12月20日上午9点，我们走进郑州市康达能力中心的教学课堂，并进行了深入的了解和采访。
据了解，在刚刚走进郑州康达基础部的教学课堂里，就有一道亮丽的风景线吸引了我们的视线!
在这里已经有很长一段教学经验的崔老师正在给奇奇(化名)做口部训练，我们看到崔老师正在往奇奇(化名)的下唇部贴一块海苔，第一次奇奇(化名)在崔老师的稍微辅助下就把这块小海苔给“消灭”掉了，第二次奇奇(化名)根本就不用崔老师的提示和辅助就立马用自己灵活的小舌头把小海苔轻而易举的收进了自己的小小囊中。看到奇奇(化名)自信的嚼着海苔的样子，崔老师露出了欣慰的笑容，大家都为奇奇(化名)的进步感到高兴!据崔老师讲述，今天是新学期奇奇(化名)口部训练的第一节课，最令她高兴的就是整个假期回来之后奇奇几乎没有任何的退步，之前训练的每一步，只要开始稍微提醒一下，奇奇(化名)就能很快很顺利的完成，不再像以前那样大幅度甚至完全把每个作业步骤重复训练，这就是孩子最大的进步，也是大家的进步，更是康达的进步!
崔锦老师往奇奇(化名)的下唇部贴了一块海苔
奇奇(化名)正在专心的完成老师布置的作业
下课了，小不点和崔老师合个影吧
看到孩子们在康达能有如此之大的进步，这是康达每个老师的愿望，是每个家长的期盼，也是整个社会的所想看到的结果呀!
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