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到底给自闭症孩子找一个普通的学校还是让孩子去特殊学校是让很多家长都纠结的问题，该如何给孩子选择学校呢？其实这也得看孩子的自身情况和学校的具体情况。
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跟随孤独症儿童的带领 同时也能挑战孩子，我们认为，跟随自闭症儿童的带领以及挑战自闭症儿童这两件事，其实是一体的两面!有时看起来好像其中一个会比较容易做到...
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自闭症是儿童终身疾病，当一个孩子得了自闭症的时候家长也要为孩子的一生担忧，出了帮助孩子好好训练之外家长也要及时调整自己的心理，这样才能有利于自闭症孩子...
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活动重点让自闭症儿童学习如何优雅地面对失败，调控面对失败的情绪反应，将人际关系看得比胜利还重要。大家都讨厌输不起的人，这种人永远都想要赢才能有好心情。
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自闭症的孩子由于受交流限制所以配合的意识很薄弱，通过一些感统的训练可以增强自闭症孩子的配合能力。
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让自闭症儿童练习对话『修复』技巧，现在我们要进行一个比先前活动更加复杂精致的版本，这一次，自闭症儿童要编造自己要说的话和问题，并且以适当、相互连贯方法...
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有些自闭症孩子能够进行简单的发音，但是对于完整的语句还是不能够掌握，家长们要耐心的教导孩子，让他们掌握完整的语句。
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怎样增加自闭症儿童与社交同伴间的协调？活动重点让自闭症儿童学习与同伴协调放手的行动，观察并修改行动，以增加与社交同伴间的协调。
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家长是自闭症孩子最初的老师，也是陪伴孩子时间最长的老师，家长的一举一动对于自闭症孩子的未来都有很大的影响，在自闭症孩子进行康复训练的过程中家长的心态尤...
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活动重点让自闭症儿童学习轮流和连续性角色扮演以及目光焦点转换。一旦自闭症儿童学会在回应你的脸部提示时，移动身体或停止移动身体，这个时候就可以在简单的协...
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在得知孩子得了自闭症的时候首先应该有理性。发现孩子有自闭症的初期，家长往往陷入绝望的心境。此时要冷静，一定要知道自闭症是什么，然后才能够有办法。多做研...
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自闭症康复训练应遵循哪些注意事项，让自闭症儿童从大人的表情、语气、肢体、行动上领悟自己何种行为是能被通过允许的，何种行为是不受欢迎的。
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