联系人:王老师
联系电话:19103817076
座机1： 0371－65350376
座机2：0371－65351916
“我儿子刚上小班，在幼儿园不想和别的孩子说话，与老师也没有目光交流，我们很担心。”、“我孙女在学校特别不愿意参加集体活动，偶尔还会打别的小朋友。”昨日，在南京市脑科医院儿童心理卫生研究中心，记者看到多位家长正在向专家咨询孩子的心理健康问题，而与以往不同，这些孩子年龄较小，大部分都在上幼儿园。
一周接诊300多孤独症小患者
“目前儿童心理卫生门诊一周接诊300多名孩子，其中约1/3是孤独症患者。很多孩子都是在上幼儿园的时候老师发现他们不合群，交往技巧差，不会分享、与人逗乐，不会安慰他人。”南京市脑科医院儿童心理卫生研究中心的柯所长称，接诊的孩子不少都出现语言发育滞后，很多孩子已经会唱很多歌会讲故事，可是他们却只能说少量的短语，叫名字也不怎么理人。
柯所长说，孤独症的核心症状是社会交往障碍、语言交流障碍和异常、刻板的兴趣行为，但是识别孤独症并不是一件容易的事。由于不同年龄的发展特点、不同的严重程度、不同的智能水平以及本身不同的气质特点，会导致孤独症的孩子千差万别，甚至有人说“没有两个孤独症是一样的”。因此，判断是否是孤独症不是根据孩子有或没有某一症状，而是要概括出孩子是否具备这三种核心症状，而且这些症状在孩子身上是一个普遍性的特征。
不同年龄段孤独症表现也不同
南京市脑科医院专家表示，不同年龄段孤独症的表现也各有特点，通常儿童孤独症通常在3岁以前起病，绝大部分孤独症病儿在儿童早期不会认生，约2%孤独症儿童无法和母亲分开，觉得母亲是自己的一部分，出现所谓的共生现象。“如果您的孩子在婴幼儿时期，常常不太爱理人，听而不闻、视而不见。三四岁时表现不合群，对小朋友没兴趣。这可能是孤独症最早期的表现。”该专家指出，有的孩子18个月时还不能指点东西、用视线来表达信息、想象性游戏可能被诊断为孤独症。
“经常有些3岁以上的孩子只能说2-3个短语，其实这就是语言运用的能力受损，有的甚至分不清你、我、他。”谈到儿童孤独症，南京市脑科医院儿童心理卫生研究中心的柯所长表示，约3/4的孤独症病儿智力落后，50%以上IQ低于50，边缘智商和正常智商仅占10%-20%，其中，操作性智商较语言性智商高。另外，由于多动和注意力分散行为在大多数孤独症患儿较为明显，常常被误诊为儿童多动症。所以，家长平日要注意观察孩子，一旦发现有孤独症的指征应及时就诊，通过专业的指导来帮助这些小患者。
记者 何峰
中方园校区：15981846548
共建合作咨询：19103817076（王老师）
地址：郑州市北环路中方园西区50号楼
Copyright© 2022 郑州市康达能力训练中心 豫ICP备11008710号 技术支持：郑州做网站-华久科技
