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星儿家长：请加快“training”的脚步

发布时间：2016-07-21 阅读量：540

孤独症（又称自闭症）是广泛性发育障碍的一种亚型，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。他们就像天上的星星一样活在自己的世界里，因此，人们称孤独症儿童为“星星的孩子”，简称“星儿”。
由于自闭症是一种无法预防也无法治愈的终身疾病，自闭症康复教育就显得尤为重要。在自闭症患儿康复中，需要父母、政府、康复机构等各方力量，其中，针对星儿家长的“training”（培训）就显得尤为重要。

家长培训对星儿康复至关重要

家长是孩子的第一任教师，也是陪伴孩子最久的人，对于自闭症孩子来说，他们的康复之路能走多远，很大程度上取决于家长能走多远。每一位星儿家长学习专业的康复方法，在专业机构人员的指导下学习训练方法、技巧，并将学习的理论实践运用到孩子身上，对于星儿康复具有重要的意义。
家长是接触自闭症孩子时间最多、又最了孩子的人，在孩子接受康复训练过程中，他们的地位及重要性绝不低于教师或专业人员，其角色与任务也是他人所不能取代的。
家长的情感支持对自闭症儿童康复有着巨大的促进作用。自闭症儿童行为障碍的发生与家庭教养环境的亲密度、情感表达、知识性、娱乐性因子呈显著负相关，其适应能力的强弱与家庭环境的亲密度、情感表达、组织性因子呈显著正相关，家庭教养环境对自闭症儿童的教育康复效果是有显著影响的。
　正如很多特殊儿童教育专家所言，爱是惟一唤醒他们的精神药物。有了爱，这些孩子才不会孤独。家长对自闭症儿童的这种爱，是因血缘而产生的情感能量，这种能量潜移默化地、日夜不停地在父母和子女之间的传递就形成看不见的“情感场”。无论如何变迁，这种场永远存在，永不磨灭。

　家长是自闭症儿童异常表现的最早发现者。家庭早期教育有一个很重要的条件就是早期发现，早期发现有赖于家长的细心观察。家长长期在孩子身边，对孩子的异常情况往往比较敏感，发现得越早，越早采取措施干预，家长可以第一时间通过采取有效合理的康复训练，对自闭症儿童的康复也就越有利。
一项最新的研究成果表明，当家长接受促进社会性沟通的策略的培训以后，自闭症幼儿受益显著。
　更多的相关研究也表明，家长接受培训有助于星儿康复。特殊儿童康复训练专家奥普迈在长期实践中发现，家长对于自闭症儿童来说是长期的亲密接触者。自闭症儿童早期的所有时间都是呆在家里，家长是儿童最早最亲密的接触者，不仅如此，自闭症是伴随一生的障碍，在不同的身心发展阶段会遇到不同的问题。因此，家长参加自闭症康复培训，掌握教育干预的手段和方法后可以做出适时调整，在家庭中教育训练便于家长及时把握新问题，随时发现问题，及时应对。从而保证自闭症儿童可持续发展。尤其重要的是，家长参加培训掌握的康复训练可结合日常的生活程序进行，家中很多家具、玩具都可充当训练器材，所有这些都有利于自闭症的康复。
　自闭症患儿在康复机构的正确训练能够让星儿与正常人和谐相处，并帮助他们更好地成长，但是康复机构的最终目标是希望通过培训让自闭症儿童逐渐融入社会，而不是提供一个与世隔绝的庇护所。基于此，要达到这一目标，家长起着非常关键的作用。

而家庭氛围中的训练也对自闭症儿童有着不可替代的作用。自闭症圈内有名的“汉普爸爸”创建的“家机构”模式，就是将家和机构合二为一，在“正常的生活状态”里“正常地发展”出一种“正常的生活状态水平”。他带领自闭症儿子汉普以及来自不同地区的六个自闭症孩子和他们的家长一起，通过自然之家的生活内容，围绕家庭生活的细节，设置不同的场景、应用不同的方法、启发和诱导孩子的兴趣和爱好、激发孩子参与生活实践的主动性，最终提高了孩子们的生活自理、自力、自立能力。
因此，在家庭中家长可以利用一切可能机会，随时随地的开展训练，只有家长参与才有可能使康复计划最自然、经济、方便地得以实施，才有可能长期坚持下去。家长作为自闭症儿童最亲密的人，发挥一对一教育方式的优势，才能让自闭症儿童在早期得到积极治疗。

互联网+ 为家长培训加油助力

尽管家长在自闭症患儿康复训练中扮演着至关重要的角色，但是，传统的培训模式却往往是同样耗费了大量时间和精力，却收效甚微。家长们也总是感觉心有余而力不足。
在传统的培训模式中，每一次康复训练都需要家长带着孩子在康复机构进行训练。很多星儿家长为了进入更好的康复机构，需要奔波数千里才能到达，而且还要排队数月甚至一两年才能接受一对一康复训练。
由于自闭症的特性，终生无法治愈以及需要有家人陪同接受训练，因此异地培训的话，更是耗费诸多精力和财力。很多自闭症家庭为此矛盾重重，导致生活无望及离婚。
然而伴随着互联网的发展，科技的日新月异与快速便捷也深刻影响着每一个行业。在互联网的大环境之下，培训教育也在发生着翻天覆地的变化，在线培训教育风口时代，互联网+应运而生，为星儿家长培训插上了互联网的翅膀。

互联网时代，星儿除了在康复机构接受训练外，借助更加便捷的生活模式和信息获取渠道在家接受培训也成为星儿家长的首选。
互联网+培训模式为整个星儿家长培训带来新的变革与影响。借助YY语音课堂、百度传课、腾讯微课堂及在线远程教育等新模式，以星儿康复训练中遇到的难点、疑点、痛点为出发点，为星儿家长呈现最精炼的实操课程。
家长无需出门，便可以在互联网上学习到丰富的康复知识和技能，借助这个互联网的发展着手建设线上线下一体的新型教育平台，这将是现代互联网教育带给家长的最大福音。

腾讯暖星课堂开播开创家长培训新天地

作为家长在线培训福音的缔造者，“暖星课堂”腾讯直播的上线再次让互联网+模式的优势发挥的淋漓尽致，备受星界及家长赞誉和好评。

而线上模式比线下模式优势主要体现在以下几个方面：一、培训资源分配不均衡的问题可以得到改善，传统培训模式，优质的培训资源主要集中在北上广深等一线城市，而二三线城市及偏远地区因地域限制得不到优质的培训资源，发展相对落后，而新型模式只要有电脑，就可以享受到跟一线城市发达地区一样的培训资源，大大改善了培训资源分配不均衡的状况。二、在很多城市星儿家长白天带孩子在机构进行康复训练，又要时刻照顾孩子，他们又没有足够的时间去学习，所以，新型培训模式可以让他们利用“碎片化时间”去最大化地提升自己。三、作为康复机构本身而言，互联网+的这种新型模式节省了成本，可以使机构将节省的这部分投入到教学、课程体系的建设上，更好地服务星儿家长，所以说，互联网+的培训模式已成为未来发展的趋势，腾讯暖星课堂的开播，也正是在这个大趋势下顺势而上，开创家长培训新天地。
腾讯暖星课堂以星儿康复训练中遇到的难点、疑点、痛点为出发点，为家长呈现最精炼的实操。内容浅显易懂，简单易学；家长在家就可以通过视听实操，将自闭症康复训练融入日常生活，潜移默化中提升自闭症儿童语言、交流及沟通技能；在机构培训之外，可以学习星儿所需的康复方法。

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