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星妈:爱孩子的四种角色 你做到多少?

发布时间:2014-10-30 阅读量:2019

        10月18日,“郑州康达爱星家庭训练指导课程”在郑州市康达能力训练中心首次YY试播,全国著名自闭症康复专家张桂娥教授为在场的家长、老师和听众朋友们作出了精彩的讲解。由于试播的原因,很多观众、听众没有得到试看、试听的机会,为满足大家的意愿,我们决定将试播录像进行公开播出,以飨观众。

  面对满场家长和老师们热切的期待的目光,张桂娥教授将自己的教育经验深入浅出地与现场的家长、老师分享,并举例讲解一个孩子成长阶梯的不同发展阶段,进一步强调家长“角色”在孩子心目中的重要性。

  张桂娥教授告诉我们,要想孩子得到进步,首先要确定和孩子在一起时,你的角色是什么?欣赏者?带领者?鼓励者?还是监督者?其次,需要将复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做!这些在孩子康复训练中你做到了吗?

  在讲课中,袖珍小老师在张桂娥教授的指导下,与家长进行了现场互动示范,家长就自己的感觉反应了袖珍老师示范的行为,张教授对其示范也作出了相应的引导,使家长亲身感受和孩子在一起时,应该根据孩子所需,学着如何改变角色,选择哪些需要具备的角色,整个过程将复杂变的简单,简单的重复做,重复的用心做,不停的和孩子玩到一起,从而实现角色的真正价值。

  此次YY课堂讲座,在家长和老师们的心灵中种下了一颗期待观看的种子,指明了家长们角色的方向,在特殊教育界荡起了一股传递正能量的新风,为自闭症教育建设增添了新动力。一位观看试播的家长禁不住喜悦之情对导播留言:这堂课太及时了,原来在家里训练时,总是摆不正自己的角色,往往事半功倍,听过课后,茅塞顿开。还在等什么,关注“郑州康达爱星课堂”(YY:98362108房间),您的家庭训练质量将不再成问题。

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