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孤独症儿童沟通训练——“六字”感悟

发布时间:2011-07-08 阅读量:1410

  我们都知道,“自闭症”孩子的核心问题是在“沟通”方面存在障碍。

  想想我们自己在沟通方面是否就做的很好呢?前天在电视“论道”节目中,一位资深外交家根据自己几十年的外交生涯,总结出沟通“六字”感悟:平、诚、听、理、效、让。

  “平”的意思是:在与人沟通之前要在心理上调整好自己,要在平等地位基础上和人进行交流;

  “诚”:一个成功的沟通,是建立在双方以诚相待的心理基础上的,如果一方心口不一那么沟通的结果只能是不欢而散;

  “听”:在互信的氛围内,倾听是必要的沟通艺术,要给说者足够的倾诉时间,只有聆听了说者的心声,才能理解对方分析问题提出建议;

  “理”:理解对方的意思, 梳理出问题的头绪;

  “效”:为了得到有效的沟通,根据实际情况和判断,提出切实可行的合理化建议;

  “让”:对问题的判断要留有余地,如有不同意见,要有换位意识,互抱谦让心态,退一步会海阔天空。

  这“六个字”不仅能用在我们成人的沟通方面,在给孩子训练时,如把“六字”融入训练,预期效果会更好!

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