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部门:感统部
姓名:刘晓龙
父母在白天陪伴孩子的时候,可以带孩子玩一些感统训练的小游戏,其实感统训练的游戏不光是感统失调的孩子可以玩,没有感统失调问题的孩子也可以玩。
爬行游戏
训练目的:吸引孩子注意力,引导孩子抬头、逐渐向前爬行。
训练要求:准备几种色彩鲜艳或者能发出声音的玩具。
游戏方法:父母可以把孩子放在小被子上,拉着他的两条腿慢慢向后拖,并在孩子眼前放上色彩鲜艳或者能发出声音的玩具,吸引他往前爬行。
挠痒痒
训练目的:加强肌肤的接触刺激。
训练要求:在孩子心情愉悦的情况下进行此游戏。 游戏方法:父母用手挠孩子的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,如果孩子害怕,或抗拒,先对其全身肌肤轻轻地抚摩,等孩子习惯以后再逐渐把时间延长。
刷子脱敏
训练目的:加强肌肤的接触刺激,减少触觉防御。
训练要求:如果孩子抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。
游戏方法:父母用刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷孩子的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。
搬运工
训练目的:训练孩子对玩具的认知能力。
训练要求:玩具若干,装玩具的容器一个。
训练方法:将玩具摊放在平面上,父母走开一定距离。让孩子拿一样玩具走到父母处交给父母,孩子完成“任务”时,父母要给与表扬,要注意玩具翻倒或绳子缠绕时,父母要及时给与帮助,以免孩子发生危险。
钻过小山洞
训练目的:训练孩子的视觉、听觉、平衡等全方位感统。
训练要求:准备一个通透的麻袋,或用若干枕头支起一个长约两米的小山洞,逗引孩子钻进去并且自主地爬出来。
“马路牙子”上练平衡
训练目的:练习孩子身体平衡能力 训练要求:父母要紧盯着孩子,离孩子近些,以便孩子摔倒时及时扶住。
游戏方法:散步时,父母和孩子一起沿马路牙子走是不错的训练项目,孩子走在前面,父母走在后面走,看谁先掉下来。
洗澡游戏
训练目的:锻炼孩子的触觉刺激 训练要求:如果孩子抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。
游戏方法:父母可以拿纱布或软毛刷子轻轻触摸孩子的身体,先刷孩子的手背、手指,然后渐渐过渡到刷孩子的手心;再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟,然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。
适合晚间玩的小游戏 很多家长,白天忙于工作或学习,只有晚上才有时间和孩子在一起。这种情况下,利用难得的睡前时光陪孩子做一些训练游戏,便显得非常必要。
手偶游戏
训练目的:不仅仅对孩子视觉的刺激,同时也对听觉,平衡能力、交际能力起到了积极的提升作用。
游戏方法:父母手上戴一个色彩鲜艳的玩偶,一边唱孩子最喜欢的儿歌或者讲故事,一边不断地舞动手偶,让孩子的眼神随之游动,让手偶和孩子进行交流;还可以把孩子抱坐在腿上,给他的小手上也戴上手偶,伴随着儿歌,一起摇摆身体。
讲故事
训练目的:训练孩子集中精力听故事并辨别出差错的能力。
游戏方法:父母给孩子讲熟悉的故事时,可以故意讲错一些地方,看孩子是什么反应。当孩子指出父母讲错了的时候,要及时拥抱或轻吻孩子以示奖励。
辨别声音
训练目的:训练孩子辨别不同动物声音的能力。
游戏方法:父母在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让孩子猜猜藏在被窝里的是什么动物。
其实我们生活中有很多对孩子非常有益的游戏,让孩子通过游戏学习东西,要比强迫孩子去学习轻松很多,既让孩子学到了东西,又非常高兴,何乐而[FS:PAGE]不为呢!
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