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我们平时接触到很多自闭症孩子都有一个共同特点，就是在和孩子交流互动时，孩子眼神总是缥缈不定，不会凝视，老师想要获取孩子的视觉关注很困难。由于孩子缺乏对视能力，关注不到家长或老师，所以对孩子的学习及和他人的交往有非常大的影响。那我们该如何提高孩子的对视能力呢？这里有一些小方法分享给大家。
1.和孩子保持平视，由于孩子身高相对我们较矮，所以当孩子眼睛和我们不在同一水平时会很难关注到我们的脸，课堂中最开始我们可以和孩子面对面坐，大人坐低椅子，孩子坐高椅子，在和孩子的眼睛保持同一水平的前提下来引导孩子看老师。
2.利用玩具引导，可以把孩子感兴趣的玩具放到我们鼻子位置，引导孩子“看这里”，只要和孩子视觉有接触，就立刻把玩具给孩子。
3.可以使用游戏中断法，比如和孩子一起玩触觉游戏时，玩到中间突然暂停游戏，引导孩子眼神看老师，当和孩子视觉接触后，立刻继续游戏，循环往复，逐渐提高和孩子对视频率。
4.拉着孩子的孩子的手，指一指我们的五官，如眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等，逐渐提高孩子对我们脸部的关注，拉长孩子在面部停留的时间。
孩子对视能力需要我们长时间练习，除了以上的方法也可以和孩子做一些视觉小游戏，如“吹泡泡”，“拍气球”等等，增强孩子的视觉注意力，这对提升孩子的对视能力也有所帮助。
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