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康达校园里的一对“小冤家”

发布时间:2013-03-05 阅读量:551

  亮亮(化名)和嘉勇(化名)是我们中心的孩子,在康达能力训练中心已经有4年的康复学业史了,这两个孩子几乎是同一时间来的单位,而且他们俩也是中心进步最大的两个孩子。

  还记得刚来的时候几乎是一句话不说,一个眼神也没有,因为程度很严重,当初张桂娥教授接受这两个孩子也是做了很大的勇气,在以后的过程中,张桂娥教授投入了很大的心血!

  说起来他们两个真的是不幸的,但同时也是一对冤家,让人喜忧参半。这两位是表兄关系,同一年出生,又得了同样的病,可想而知当时两个妈妈的心情,张主任当时听了两个妈妈的倾诉,心理甚是难受,转过脸去眼泪瞬间就流了下来......

  没想到的是这两个小家伙的进步让人惊呀,真的是让人哭笑不得,他们两个人在一起总逗乐子,在别人看来他们是两个患有自闭症的孩子,两个不正常有病的孩子,可是他们两个在一起玩的时候,一点都看不出来是两个残障的孩子。比如亮亮现在会故意对嘉勇说“过来,过来”,亮亮就心烦地“咩咩咩”大叫。亮亮没完了没了地说这两个字,嘉勇就没完没了地“咩咩”大叫,老师必须出面制止才能罢了。亮亮说:“嘉勇,你别吃饭了。”嘉勇也会心烦地“咩咩”大叫。亮亮喜欢对嘉勇喊来喊去的,而嘉勇就特反感这一点,也许是不喜欢听到他的声音,也许是亮亮经常惹他烦,可是两个人好起来的时候就像是一个人一样,而且也不记仇,看上去是那么的天真可爱,虽然是经常的吵架,但是只要题目说话,越吵的厉害我们就越高兴,说明他们的主动性就会越来越强,沟通能力也会越来越好,真的不亏是一对“小冤家”。

  有一天放学后,亮亮妈妈临时有个会走不开,小王老师就用车把亮亮送到了她妈妈单位。第二天亮亮却还想坐小王老师的车去妈妈单位。小王老师就对她说:“你必须好好上课,听老师的话,晚上我就让你坐车。”亮亮白天只要不听话,老师就把这句话拿出来做以提醒,别说还挺好使。

  可是到了下午最后一堂个训课前课间休息时,亮亮就有点控制不住自己了,就开始发脾气了。这样下去,肯定不能安心上课,注意力不集中。这时嘉勇却像个大哥哥一样安慰亮亮,给他拿玩具玩,给他做游戏,唱歌,能用上的他都用上了,最后终于把亮亮哄好了。

  当天回到家之后,亮亮竟然会主动告诉妈妈说,他今天在学校不乖了,是嘉勇把他哄好的,这一切被在一旁的嘉勇妈妈都看在眼里,嘉勇妈妈看着这两个可怜而又那么努力的孩子,心中充满的了欣慰的感动,孩子们太可爱了,他们的智慧是无穷的,他们的潜能是无限的呀!

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