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今年，原来就读于深圳一所普通小学的一位孤独症儿童，被19名其他学生家长联名写信抵制。这名患儿表现出一些异常行为，而普通学校不懂如何处理，面对这样的问题，各地教育局也在不断的完善相关政策。
近日，郑州市教育局下发《关于做好郑州市市区2013年小学入学工作的通知》，规定必须保证六岁半儿童全部入学，尤其要做好残疾儿童随班就读工作。通知中明确指出，孤独症儿童是一个特殊的群体，需要给予特殊的关注和关爱。
郑州市教育局下发的文件通知
消息一经发布引起了社会各界广泛的关注，7月24日，河南电视台新闻中心的记者来到了郑州市康达能力训练中心，就家长朋友普遍关心的小雨人今秋在郑州市各小学随班就读问题，来征求良方秘药，向相关部门推荐。
新闻中心记者与星儿家长进行交流
当记者问到星儿家长时，他们纷纷表示说：“看到教育局下发的随班就读通知，知道了以后道路该如何去走，自闭症患者也有自己的情绪和感情，他们的痛苦是因为不会正确表达自己的想法，无法让人明白他的感受，因此不停地被误解。”家长也表示由于孤独症孩子智商和心智水平不一学校最好能将普教和特教相结合。在采访过程中，11岁的东东来到记者身边，喊出了众多星儿的心声：“我想上学!” 自闭症康复专家张桂娥表示：“河南目前有5万多自闭症儿童，面对这样一个庞大的特殊群体，我们需要做的还有很多，目前在康达接受训练的特殊儿童最小的2岁，大的也有十几岁，每年累计下来就有百余名孤独症适龄儿童要上学，到了该上学的年龄确无法走进校园，教育局下发的通知无疑是一场及时雨，为特殊家庭指明了方向，也让众多星儿家长看到了希望。希望学校在具体教学方面能做到个性化教育，普教与特教相结合，学校最好能配备特教老师。政策出台是进步，但千万不能上了小学，让孩子受到冷落，反而加重孩子的心理障碍。”
新闻中心记者采访自闭症康复专家张桂娥
各位家长也希望以后在普通小学看到的不仅仅是孩子们的进步，更是一个接纳、尊重、包容的社会环境，使人们不再用异样的眼光审视这些孩子，让他们能更好地与社会沟通和融合!
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