《星界周报》74期：爱心汇聚自闭盲童姐弟

　　新闻聚焦：大连市将孤独症纳入医保范围

　　主持人：近日，记者从大连市人社局了解到，从明年1月1日起，大连市将把少儿孤独症、小儿脑性瘫痪及精神分裂症等3种精神类残疾疾病，纳入城镇居民医保门诊大病管理。

　　配音：此外，参加大连市城镇居民基本医疗保险的0-14周岁未成年居民中，经检诊认定并取得残疾证的少儿孤独症、小儿脑性瘫痪患儿，在二级以上医保协议医疗机构门诊，进行康复、诊断评估及相关药物治疗等发生的医疗费用纳入城镇居民医保统筹基金支付，门诊治疗不设起付标准，统筹支付比例为75%，年度最高支付限额4800元。

　　自闭症是一种终身性的发育障碍，由于患儿长期需要专人照顾，往往会将整个家庭拖垮，也让不少家庭苦不堪言。近些年来，政府的重视，与社会保障制度的逐步完善，让不少家长看到了希望，也增加了不少信心，在他们的心里，能让孩子融入社会是最大的心愿，等他们老了，孩子可以自食其力的生活。

　　主持人：的确，利好政策带给自闭症家庭的不仅是帮助与扶持，更是大大增加了这些家庭对未来的信心与希望，对自闭症家庭来说，是一项实实在在的福音。

　　微闻天下：日本发现自闭症患者新特征 或有助于自闭症治疗

　　主持人：近日，日本一个研究小组的实验结果显示，自闭症患者在判断交际对象态度是否友好时，更重视谈话内容。这个结果和正常人在交际时更注重表情、声音等外在的信息恰恰相反。

　　配音：东京大学副教授山末英典领导的研究小组介绍说，他们在实验中让15名没有智力障碍的成年男性自闭症患者观看不同画面，画面中的男演员分别以灿烂笑脸说出“太糟糕了”等否定性词汇、用厌恶的表情和声调说“太棒了”等肯定性词汇。研究人员随后询问这些患者，觉得男演员态度是友好还是不友好。

　　结果发现，相对于表情和声音，这些自闭症患者更倾向于根据交际对象的词汇内容来判断对方是否友好。研究小组对没有自闭症的17名健康男性进行同样的实验后发现结果正好相反，这些健康男性更重视交际对象的表情。

　　研究小组已在新一期网络科学刊物《公共科学图书馆综合卷》上发表报告。他们认为，进一步研究这些新发现将有助于对自闭症的诊断和治疗。

　　闻声起舞：爱心汇聚自闭盲童代舒瑞姐弟

　　主持人：近日据大河报报道，商丘一对龙凤胎双双失明，弟弟又患上自闭症。姐弟的悲惨故事引得万人揪心。中国残疾人康复协会孤独症专业委员会常委、郑州市康达能力训练中心主任张桂娥教授十分牵挂，圣诞节前夕，张桂娥教授带着营养品到蜗居于郑州市二七区幸福路一20平米民房里一位既盲又自闭的商丘9岁男孩代舒瑞家中走访慰问，进行康复指导，并吩咐工作人员积极开展帮扶工作。

　　配音：据了解，随着姐弟俩越来越大，衣食住行都需要人照顾。父亲代永杰决定辞去工作，和妻子一起照顾两个孩子。但是他们的治疗费用与日俱增，面对高昂的治疗费和因无法认定而拒不赔偿的医院，夫妻俩已然负债累累。张桂娥教授得知这一现状，告诉舒瑞妈妈郑冬梅：“郑州市康达能力训练中心可以免费为小舒瑞康复训练，你每天把女儿送到学校后，到康达带儿子康复训练的同时，还可以接受家长培训，自己掌握康复技术后在家就方便教育孩子了。”

　　随后，社会爱心人士、郑州市康达能力训练中心的老师及在康达训练的孩子家长了解小舒瑞家庭情况后，纷纷伸出援助之手，你20，她50，通过微信红包共捐款907.66元，已经全部转增给孩子妈妈郑冬梅。

　　平安夜前夕，郑州市康达能力训练中心热闹极了。为了响应圣诞节的到来，两名盛装打扮的圣诞老人就已经背着大大的包裹来到孩子们训练的教室，给孩子们送去了可爱的玩具和又甜又脆的“平安果”。姐弟俩和其他自闭症儿童一起在康达度过了一个温馨的圣诞节。

　　星界简讯:

　　简讯1：据郑州晚报报道，因养孤助残关爱自闭症儿童郑州豫剧团原业务团长王宽入围2015年感动中国候选人。

　　简讯2：据 科技日报报道，日本发现自闭症患者新特征：更重视谈话内容;

　　简讯3：据 科技日报报道，研究发现自闭症遗传风险因素会隔代累积;

　　简讯4：加拿大一项研究表明，女性在妊娠中期和后期服用抗抑郁药物，可能会增加胎儿自闭症风险;

　　简讯5：据中评社报道，台湾自闭症画家李柏毅为马英九绘制2016新年贺卡;

　　七嘴八舌：ABA会把孩子训练成机器人吗?

　　主持人：ABA是自闭症儿童康复训练中经常使用的一种方法，接受长期且密集的ABA训练后，孩子的发展会有全方面的提升，其中以自闭症及发育迟缓的孩子的效果最为显着。它在某些方面的显著效果不容否定，但是仍有一部分家长对ABA提出了质疑：ABA比较刻板且高密度，长时间下去会不会把自闭症孩子训练成“机器人”呢?

　　观点一：ABA比较容易出效果，这一点我不可否认，但是它的训练强度比较大，一直都是那种桌面的训练，说实话，我真的很担心，长时间下来，这样刻板的训练会把我的孩子训练的非常刻板，像“机器人”一样。

　　观点二：ABA会不会让孩子成为“机器人”，主要取决于训练者对ABA的理解。如果训练者教得死板，孩子必定也死板。所以，要想不让孩子变得死板，训练者不能太死板，要灵活运用才最好。

　　观点三：ABA并不代表一张桌子和一把椅子的“密集训练”。密集训练确实很有效，但更有效的ABA疗育还要根据孩子的个人情况来定，利用密集训练和其它方法(比如：自然训练法)来共同来完成的。比如在我教的孩子中，有些需要大量的密集训练，有些却需要大量的自然环境教学。再有，密集训练不一定要在“桌椅”的形式下才可以进行。在车里、地毯上、台阶上、地上等都可进行。

　　主持人：任何一种训练法被推崇，都是有一定道理的，他肯定是有很多成功案例支持的。我们对待任何一种训练法，只能批判性的接受，毕竟每个孩子的情况不同，你的孩子用ABA效果好，另一个孩子可能一点用都没有。所以，灵活应用各种训练法，找寻最适合孩子的才是最优结果。

　　本期话题

　　如何才能提高自闭症孩子的主动表达能力?这个问题困扰着很多孤独症家长。有的家长说：“我的孩子没有语言能力，所以他不会主动表达。”有的家长说：“我的孩子想要东西时，就只会拉我的手或拽我的衣服，他不会说出要求。”有的家长说：“我的孩子有语言能力，但你不问他，他就是不主动说任何要求……”那么，什么是主动表达?如何在训练中有效地提高自闭症孩子的主动表达能力?

　　如果您在这方面有所见解，可以立即扫描我们屏幕下方二维码进入孤独症网微信论坛进行讨论，参与有建设性的讨论还将有机会获得张桂娥教授亲笔签名《康达自然训练宝典》及其他礼品。

　　下面公布上期周报互动获奖名单，他们分别是牛先生，手机尾号为0024，李女士，手机尾号为5258刘女士，手机尾号为4463，王先生，手机尾号为2121。以上幸运嘉宾将获得由张桂娥教授亲笔签名《康达自然训练宝典》及其他精美礼品，恭喜他们。

　　本期的《星界周报》呢，就为您播报到这里，提供最新星界资讯，关爱自闭症儿童，敬请关注下期《星界周报》。