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孤独症的儿童最大的问题是不会沟通。做为康复训练的重点，最终让孩子实现对于社会生活的适应，毫无疑问这是正确的。问题在于，怎样训练孩子与人沟通，这是孤独症...
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“这绿绿的是我们每天都要吃的青菜，这紫色的是茄子，大大的是冬瓜……”这是一个大型的菜场，达敏学校几位老师正领着一群孩子在认识各种各样的蔬菜，原来他们正...
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作为一名语言训练师，针对语言前期口语技能的开发，在面对前期训练的孤独症儿童，如何进行“沟通”，又如何在与孩子建立起相互信赖的关系基础上培养孩子的沟通技...
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通过自闭症儿童的认知互动游戏，可以培养孩子与他人之间的互动意识和在集体中执行指令的主动性；提高孩子视觉空间应用能力及听觉反应能力；培养孩子分享、轮流、...
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注意力是每个孤独症孩子普遍存在的问题，也是我们在训练中需要攻克的最大敌人。但是如何进行训练，如何根据孤独症孩子的程度有针对性的训练，这是我们需要思考的...
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从事特殊教育以来，在教学中时刻严谨要求孩子的就是视觉。视觉是孩子学习训练内容的前提必要条件，视觉是孩子心灵的通道，视觉是引导孩子与外界共同的桥梁，视觉...
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自闭症儿童语言训练不仅要懂得语言的发展规律，更多的是一种技巧。语言离不开生活，生活离不开环境。因此语言的习得多以生活常识为题材，以生活常用词为主，最好...
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每个孩子的程度不同，家庭情况不同，答案也会不同。你对照孩子现在的情况，填写一下，然后看看自己的差距，再看看孩子会了什么，不会什么，不会的往下教就是了。...
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我们都知道对于特殊孩子情境创设的重要性，两位老师都在课堂中创设了不同的情境，极大的调动了孩子参与学习的积极性和主动性，活跃了课堂气氛，也让孩子们在愉悦...
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为了早期发现和早期诊断孤独症的孩子，专业人员务必要认真倾听父母所说的话，因为父母最了解自己的孩子。父母对孩子的如下评论会多多少少含有孤独谱系障碍­的...
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身体运动的模仿通常在对象模仿之后。身体运动的模仿来得更难，因为这要求孩子记得你做了什么，然后模仿这一活动。应该从孩子能够看见你的操作并能看见他自己的操...
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图片学习的下一步，是让自闭症儿童将物体和不完全相同的图片相匹配。例如，例如，你可以回到分类，将一张图片放在一个不透明的容器外面，然后让孩子将物体同...
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