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从父母开始怀疑孩子是否有发展障碍，至医师确定诊断为自闭症的时间，平均约介于18个月至3年之间。研究显示，教养自闭症的家庭是最有压力的。
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新加坡青年陈毅雄20岁时被诊断为高功能自闭症患者，在不知不觉其症状之情况下完成主流教育，并无接受任何自闭症治疗或专业辅导，当他重建自己的情感和本能之后，...
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明石洋子女士主张让自闭症孩子融入社区的生活，让身边的人配合他们，帮助他们更好地成长和康复。澈之从小的时候就被妈妈带入社区生活，学习各种规矩和待人接物的...
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训练教育特殊孩子是一个长期的、复杂的、艰苦的过程，许多成功的个案表明，只有在机构专业人士的指导下，依靠家庭环境资源踏踏实实地训练，才能取得理想的训练效...
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要训练好小孩，先要训练好家长的心态。要有一个归零的心态，才能面对现实中别人异样的目光，小孩异样的表现，特别是小孩间比较的落差。因此，我们决定：我和先生...
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我们必须承认一点，不管自闭症孩子存在着什么问题（虽然这些所谓的问题并不一定存在，在此我们不做探讨），我们都希望他们可以成为一个人，成为一个正常的真正的...
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孤独症儿童的首要病症就是社会交往行为的消失或者严重异常，而这种病症的根源，是情绪、情感发育障碍。所以我们说，具体的行为表现是外在的结果，而情绪、情感发...
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游戏与文化介入模式强调在自然的日常生活中（日常生活中的食衣住行育乐就是日常文化的内涵）进行介入，例如经由吃饭、穿衣、洗澡、聊天、说故事等日常生活中进行...
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不少自闭症孩子在随班就读了一段时间后不得不重回特殊教育机构。最重要的原因就是自闭儿在普校里不能得到相应的支援，老师不了解如何与孩子沟通，不知道应给予怎...
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