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带瀚之已经一个月了，家长评价孩子最近进步挺大，但是给我的感觉是不但孩子进步大，家长的进步也很大。
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案例：孩子三岁半，在幼儿园放学的时候，孩子把尺子扔在地上，孩子的妈妈已经在教室里准备接孩子离开。老师要求孩子把尺子捡起来，并且告诉孩子为什么(比如，文...
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教育是一门艺术，同样的内容，不同的教法，效果迥然。婴幼儿的思维具体形象，容易受情绪感染，所以早期音乐教育应该借鉴国外先进的教育理念，采用操作性强，生动...
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现今治疗自闭症儿童的方法越来越多，结构化教学体现出训练自闭症儿童独立的一面。下面就让我们了解一下结构化教学模式。
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郑州市惠济区古荥镇张定邦村，是一个曾出过英雄的村庄，也是一个如世外桃源般的村子，清晨太阳徐徐升起，连绵不绝的山峰，清脆的鸟叫声，还有那争艳竞放的花朵，...
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儿童自闭症：广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者...
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孤独症儿童认知教学—配对
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宝宝情绪行为“三千问” 家长手边的百科全书
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我们都说要培养自闭症孩子的基本能力，都是要培养什么能力呢?又该怎么样培养自闭症孩子的能力呢?其实就是一般孩子学习的食、衣、住、行、育、乐等的生活经验、表...
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游戏是自闭症儿童最自然的沟通媒介，也是自我表达情绪、想法和行动的工具。 正如美国著名的哲学家、教育家杜威所说：“无论何时，无论何国，凡是儿童的教育...
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蹦床，是众多孩子的最爱。而对于众多感统失调的自闭症孩子来说，平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多，其中蹦床是最...
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我是一位新家长，写下这些文字是因为正在给孩子教授人称代词，深感此课题的艰难(确如《米歇尔家庭训练计划》里写的，人称代词的学习远远难于主动提问)，现在把...
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