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前两天在报纸上看到一篇关于责任的文章，对自己是一个触动。我们在繁忙的工作中为钱为生活而忙碌着，对责任二字有点疏忽，但作为一名老师是不可以忘记自己的责任...
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十一月已经有了寒冬来袭的迹象，一场突然而至的大雪让大地变得白茫茫一片。在气温骤降的这个冬天，我们和家长一起用温暖的心来融化孩子冰封的心门，也在这个过程...
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十月、秋意正浓、秋高气爽、咋放了十一长假之后，我们又投入了紧张有序的工作之中，每位来时都还是那么充满阳光，朝气蓬勃，我想这就是我们康达这个大家庭最优秀...
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“自由”对于每个人来说是件很幸福，很享受的事，可以做自己想做的、满足自我的内心需求，有属于自己的空间，想自己所想的，做自己所做的。
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转眼来到康达已经两个多月了，在度过了一个月的实习期后，我渐渐的融入了康达这个大家庭。无论是在工作还是在生活上都渐渐适应了这里的节奏。这个月对我来说是忙...
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时光芷苒，转眼间一个月的时间又匆匆而过，在这个月中，训练孩子的过程中，让我真正体会到了那种所谓的成功感，体会到了“爱”的价值，体会到“皇天不负苦心人”...
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能力是项软性目标，是我们训练孩子的关键，也是我们训练的终极目标。那么什么是能力呢？能力就是指顺利完成某一项活动所必需的心理条件。它包括一般能力和特殊能...
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快乐是幸福的真谛，也是人类生活的动力和目标。所以快乐是每个人都希望的，包括孤独症儿童。童年是美好的，是人生中最幸福，最容易得到快乐的时光，所以孩子们的...
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时光飞逝，九月马上过去了。在每天的工作中让我体会了快乐，也有许多烦恼和忧伤。快乐的时候就是孩子的进步，当烦恼时就是想着如何去解决家长们的问题。好多家长...
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从事幼教工作已经三年了，我满怀信心地来到康达。 康达——对我来说很重要，在此已经是我向往很久的地方了，很早我就告诉姐姐一定帮我留点神，如果有机会，我将...
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“功能性语言”是指孩子在实际生活的环境中真正需要的，有用的，在适当的时候用得着；而且会用的那些语言，功能性语言不只是有声音，还包括其他无声语言的沟通方...
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一看到这个题目，你们肯定在想要我们如何和孩子们接触，怎样才能融入到他们的世界里去，他们到底在想什么事情呢？ 孤独症的孩子们不会玩，他们只会融入到自...
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