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自闭症儿童进食方面存在喂养，偏食、挑食、拒食以及不良的饮食习惯问题。
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粗大运动能力训练对孤独症儿童发展的作用是多方面的，同时也是非常必要的，这绝不仅是为了获得某项动作技能，而重要的是取得运动以外的效果—促进孤独症儿童的身...
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自闭症儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力，用手指抓握物的能力和协调双手同时运动的能力。
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1－5岁自闭症儿童生活自理表现。
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1－5岁自闭症儿童语言能力表现。
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要处理自闭症学童的行为问题，需从造成行为问题的根源来着手。
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在辅导亚斯伯格症学生未来职场就业所会面临的问题中，最重要的关键在于人际关系的处理。有许多亚斯伯格症患者难以适应职场生活，原因即来自于社交技能的缺乏，造...
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美国自闭症团体组织给班上有自闭症学生的老师提出二十项教学建议，如理解并体谅自闭症学生的一些怪异举止及言语，是属于沟通表达的一种形式。并借此环境及情境，...
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打鼓游戏的目的在于锻炼自闭症儿童的社会参照能力、视觉转换能力和注意力、动作调控能力。
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自闭症患者往往过於专注事物的不重要部分而忽略了重要部分，因为部分自闭症人士的视觉辨别能力较强，所以会令到他们观察到环境中的细节而忽略了课室中的活动。
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据国内外研究表明，大脑发育的最关键年龄是0-7岁，对孤独症儿童来说，一般发现其症状已有2-3岁，甚至经确诊接受现实已有3-4岁，也就是说，从2-7岁是孤独症儿童训...
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到医院进行早期诊断的自闭症儿童，检查一般由医学、临床心理学、神经学方面的专家联合诊断，主要包括智力测量、语言能力检查、神经运动能力的检查（感觉统合能和...
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