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我们很常希望孩子能学会「同理心」这件事，却常常忘记自己很少同理孩子的需求，当孩子出现一些「问题行为」时，就会急忙想「除掉」这一类的行为，而忘了站在孩子...
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虽然语言理解和表达能力还是弱项，但刚满18岁的任奕维在音乐和艺术领域中却赋有不寻常的天份，而在自理能力及社交上，也已逐渐走出了自己的道路。经过个14年头的...
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我们在给自闭症孩子发指令是也要对其内容进行适当的分析，注意到每个孩子的不同基础后，就要注意所发动作时的速度，跨度。同时，也要注意孩子的反应，并且我们要...
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孩子为什么会出现自言自语，因为他功能性的语言很少或者说没有，孩子的话都是没有对象、没有意义的，当他一直处在自我的状态中，旁若无人的话，那他的自闭状态会...
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孤独症孩子的明显心理特征就是比较以自我为中心，而从其自身的发展特点出发，再加上家庭教养方式的不当，从而造成很多孩子的情绪问题及人际沟通障碍，时刻影响着...
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有效利用感统室对子恒进行注意力训练。例如：感统室里的滑板，可以有效开发学生的前庭功能，孩子的注意力不集中，有可能从滑板或者那台阶上掉下来，并且抛接球也...
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我们要通过拓展孩子的兴趣，来培养孩子的各种需要，从而引发他为获得某种需求用语言表达的动机。可以利用孤独症患儿愿意说话的各种动机，设置情境，提出各种表达...
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患有抗拒症、孤独症、口吃等疾病的儿童，绝大部分都会因心理的障碍引起交流中的情绪困扰，或因自卑而过度紧张，结果导致更严重的交流障碍。研究发现性格内向、害...
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很多自闭症儿童对别人的呼叫、指示的反应少，我们在训练的过程中往往会以强调指令或声音的刺激来引起他们的注意，从而忽视了以“逗”的形式来引起自闭症儿童的注...
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当婴儿的STNR即对称颈紧张反射动作受到控制时，身体的下半部自然与身体的上半部呈相反动作，而爬行的协调动作能增进动作的识别能力和身体其他部位的配合能力。
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有人把会说话的自闭症儿童的语言和精神发育程度，分为迟滞群及发育群。在此的迟滞群，因为没有自己创造语言来使用，所以就会自言自语，或莫名奇妙的应声之类的自...
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康达刚入校的自闭症儿童都需要建立学生档案，接受入校观察评估测试，以便个训老师制定训练计划，进行针对性的康复训练。
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