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康复教育

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2011-06

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“星儿康复”家庭训练中的心得体会

  家庭训练是孩子日常训练过程中的重要组成部分,作为家长,我们或多或少都给孩子做过家庭训练,在训练过程中也或多或少出现这样或那样的问题。纵观我在给孩子...

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2011-06

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如何训练自闭症儿童擦桌子

擦桌子:老师先边讲解边示范,然后提示孩子擦桌:A手以脏物为定点,向一个方向反复的擦拭。B手拿垃圾篓,并固定至离脏物最近的位置,配合A手将垃圾擦进垃圾篓里,...

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2011-06

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孩子“行为幼稚”仅是性格问题吗?

几乎在每个学校都会有这么几个让老师和家长头痛不已的孩子,注意力很不集中,兴奋、多动、话多,课堂纪律差;做事我行我素,极其“自我为中心”;对于老师和家长的指令...

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2011-06

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孤独症孩子自然社会活动

什么是课堂?什么是老师?什么是训练?什么是机构?泰山村之行和随后的游乐园之行让我明白了这样四句话:看不见课堂的课堂才是最适合孩子的课堂,看不见老师的老...

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2011-06

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我家自闭儿禁食记录

最近认识了不少特殊儿童的家长,他们跟我分享了他们的孩子完全戒掉奶粉和面粉后,孩子情绪上的改变。所以,我也决定让黑金刚尝试。

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2011-06

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了解儿童感觉统合训练

“运动是生命基础,律动是智慧之舟!”所谓律动,也就是我们所说的有规律的运动,律动是感觉统合中的一种。然而孩子运动能力缺乏会出现什么样的情况呢?

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2011-06

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孤独症儿童非口语性社会能力训练

虽说以前在做的口语技能、模仿、认知能力都在坚持,但孤独症孩子最最缺乏的就是社会化能力,即使她们学会那么多的口语,那也是机械性的在模仿发音,不会很好的应...

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2011-06

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孤独症孩子生活化训练计划

炎热夏季的到来,我们每一天都在忙碌中度过,因为在五月中,对于康达每一个人来讲都很忙,具体来讲有两个大部分:

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2011-06

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改变孤独症儿童偏食的行为

孤独症儿童严重偏食的情况比较普遍,有的孩子完全拒绝进食大部分的主要食物(比如,米饭、青菜、肉食、水果),只喜欢吃方便面、薯片、虾条等食品。这对孩子的健...

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2011-06

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一位自闭症患者妈妈的经验分享

首先应该有理性。发现孩子有自闭症的初期,家长往往陷入绝望的心境。此时要冷静,一定要知道自闭症是什么,然后才能够有办法。多做研究,多跟其他有经验的家长商...

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2011-06

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针对孤独症儿童的亲子游戏课

亲子游戏游戏是儿童发展过程中的重要环节,而亲子游戏在儿童游戏的发生发展过程中,更先于其它的游戏,随着儿童生理,心理及智力的增长,它不仅仅是一种情感交流...

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2011-06

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孤独症儿童的语言训练

孤独症儿童中有一些没有语言能力的,他们的语言训练可以从模仿发音开始。用分解目标的方法训练孤独症儿童的语言,效果较好。如,教孩子发“啊”音时,我们可以分...

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