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康复教育

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16
2014-05

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家长怎样与孤独症儿童进行游戏互动

“为什么我的孩子总是沉浸在自己的世界中,似乎很少注意到我的存在?”不少家有自闭症儿童的父母亲常有类似问题,孩子似乎总是自己玩自己的,即使能够与家人进行短...

13
2014-05

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如何改善自闭症孩子注意力不集中的现象?

在训练过程中自闭症孩子注意力的短暂、容易分散是训练中突出的一个问题。注意力的形成和发展与神经系统的发音有关,也与后天的教育有关。所以说也可以通过后天的...

12
2014-05

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自闭症干预训练中如何选择强化物

在训练过程中,当孩子做出某一正确反应或者趋近于训练者想要得到的行为结果时,都应该得到积极地回应,这就是强化。而能起到强化作用事件或刺激,也就是说它的呈...

09
2014-05

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如何正确处理孤独症儿童对某个物品的专注(二)

成功建立交换意识后,在已降低原强化物使用频率的前提下,我们可扩充强化的形式及强化物的种类,让孤独症儿童知道强化的方式是多样的而不是单一的,扩展他的兴趣...

09
2014-05

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如何正确处理孤独症儿童对某个物品的专注(一)

一些孤独症儿童总是喜欢手中拿着某种物品,或经常只专注于玩弄手中的玩具。如果此时教师或家长想让其进行另外一项活动,就必须先让儿童放下手中的物品或停止玩弄...

08
2014-05

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个案分析:如何塑造孩子正确的行为模式

基本情况:   姓名,强强,11岁,配合意识差、注意力不集中、不会等待、记忆力差、公共场所无危险意识,坐不住;

08
2014-05

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天气燥热 如何才能让自闭症孩子晚上快速的睡觉?

随着夏天的临近,许多自闭症孩子都出现了白天不愿意训练,晚上不愿意睡觉的现象。这是为什么呢?专家提示:孩子不愿意接受训练,晚上不愿意睡觉可能是由于天气热引...

07
2014-05

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对自闭症患儿的康复训练如何做到“对症下药”

“对症下药”是治病应当掌握的原则,而对于自闭症患儿的康复训练也同样需要是如此。每一名自闭症患儿的症状表现和程度都不一样,如果采取一笼统的康复训练法可能...

05
2014-05

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户外活动帮助孤独症儿童走出孤独

随着孤独症患者数量的不断增长,这一群体越来越受到了全社会的关注。他们被称作是“星星的孩子”,生活在自己的小世界里,不许他人接近、没有与他人交流的意识,...

30
2014-04

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感统小游戏帮助自闭症儿童在家进行康复训练

感觉统合失调在自闭症儿童中非常之常见,感统失调也严重影响自闭儿的康复训练的效果。下面,为家长推荐几个适合在家做的感统小游戏:

28
2014-04

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如何利用小游戏提高孤独症孩子的专注力?

大家都知道,孤独症儿童的专注力总是飘忽不定,那么如何解决这种表现呢?接下来为大家分享几项培养孤独症儿童的专注力小游戏活动。希望可以帮助改善孤独症儿童的感...

24
2014-04

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专注力对于自闭症孩子来说同样重要

在自由和不受打扰的前提下,专注的能力是每一个孩子在成长过程中自然具有的品质,对于自闭症孩子来说也是如此。但问题的关键在于,孩子成长的环境总是充满了干扰...

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