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孤独症孩子的能力虽然会停留在某个阶段或发展缓慢，许多孩子还会出现一些奇异的行为，但是经过有效训练，他们也能学会自己吃饭。
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在工作中，随时随地都时刻要求自闭症家长放平心态，用好的态度来对待孩子，但是说起来容易做起来难，简简单单的模仿动作或者执行动作指令，在老师面前和家长面前...
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儿童语言能力的发展，离不开感知觉的发展，只有在丰富感知觉材料的基础上，儿童才能理解语言的含义，才能正确使用语言表达，而认知是理解的基础。要想提高孩子的...
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自然训练方法的运用在孤独症康复训练中，有许多教育成功的先例，这给了我们康复的希望。于是，一些父母把全部的希望寄托于专业机构的训练，甚至有些家长认为，只...
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自闭症康复训练中除了提高儿童的自理能力外，家长还应给自闭症孩子创造更多的与他人互动的机会，包括让他们去帮助别人。这是家长容易忽视的一个方面。其实，提供...
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减少对自闭症儿童的帮助，是增加自闭症儿童提高自理能力的关键。这么说，可能很多家长都不能接受，但事实如此，不容质疑。回想一下我们自己的学习过程，无一不是...
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孤独症患者家庭，家长应是第一位的，孩子应该是第二位的，这个顺序不应该颠倒。因为只有保证家长的身心健康，才能有助于孩子的健康成长和家庭的平安幸福。所以，...
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运动发展对于每个孩子来说都是非常重要的。但是对于自闭症的孩子来说是非常地重要。我们的运动发展课程就是使孩子经过针对性训练达到一般孩子身体发展的一个标准...
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虽然患自闭症的孩子具有刻板性，形成一种模式很难改变，，但是他们也有兴趣减弱或兴趣转移的时候。因此，我们也要不断变换训练、学习的内容和形式，这就需要家长...
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患孤独症的孩子大多缺乏主动性，“对身边发生的事情漠不关心。同时，学习的注意力也很难维持长久。如果不了解这样儿童的特点，硬是按照通常的教育方法去组织教学...
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