联系人:王老师
联系电话:19103817076
座机1： 0371－65350376
座机2：0371－65351916
release time
所谓“认知”是指人们的认识活动，从信息加工的角度讲，是信息被人们接受以后，所经历的转换、简约、合成、储存、重建、在先和使用加工等过程。孤独症儿童的大脑...
release time
当孩子有需求的时候，不要急着马上满足孩子，而是等待他在做出一些沟通尝试后（最基础的提要求方式是眼睛看向家长，其次在眼神的基础上加上手指或者语言），家长...
release time
培养孩子专注力的训练方法，家长们要注意
release time
孩子专注力不集中怎么办？改善孩子专注力，家长要学会这3点
release time
如何训练孩子的专注力？很多家长朋友都问：我家孩子专注力不好怎么办？专注力对孩子都有哪些影响？等等这些问题。
release time
这篇清单为你提供一个科学的言语训练方法顺序，从行动模仿到张嘴说话，8条建议，供孤独症家庭践行。
release time
让孩子在生活化快乐游戏中不知不觉和训练者互动，在润物细无声中让孩子体验生活的真谛，很自然地在“兴趣—动机—行动—成功—自信—快乐—主动”等心理引导下，...
release time
每个人都有属于自己的名字，名字也是人们用来沟通交流的重要组成部分。人们通过叫某人的名字来提高其对自己的注意力，之后才开始沟通交流，这在生活中非常常见。...
release time
家长们大多都十分重视对自闭症孩子的智力教育，但在重视开发自闭症孩子智力的同时，也应该注意培养其心理品质，而培养孩子从小爱劳动的习惯，正是其中一项十分重...
release time
来到康达教学已经2年多了，在此期间带过的自闭症儿童也有很多，但是最近我带的一个7岁自闭症儿童，情绪特别容易失控，有攻击他人的行为。最近观察发现，孩子情绪...
release time
在与家长交流时，总会听到家长这样的反馈，自闭症儿童明明已经具备了做一件事情的能力，但就是不愿自己独立去做，总是希望大人在旁边不断地提示或发指令，不愿主...
release time
1.培养孤独症儿童关注别人，关注周围的世界。说孩子“听而不闻”那不只是孩子的问题，也是我们作为家长也训练者的问题——没有进行及时有效的引导让孩子关注他人...
中方园校区：15981846548
共建合作咨询：19103817076（王老师）
地址：郑州市北环路中方园西区50号楼
Copyright© 2022 郑州市康达能力训练中心 豫ICP备11008710号 技术支持：郑州做网站-华久科技
