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目的:社会化能力和生活常识的培养流程:老师给我们发钱了,好高兴呀。
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目的:1、在自然环境的练习中,提高孩子的生活化认知能力及社会性适应能力。2、在模拟环境中实施适应性教育,使之能够独立掌握生活技能,为回归社会打下基础。
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1》提高孩子的思维理解能力,对数字的认知及运用;2》培养做事情的独立性以及持续性;
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1、 学会使用简单的交通工具,提高生活技能;2、 通过学习骑自行车,消除大龄儿童不会骑自行车的自卑感,提高他们的自信心;
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海洋球游戏一直是感觉统和训练上的一个最能吸引孩子兴趣的游戏之一,五颜六色的海洋球不但对孩子的视觉刺激非常丰富,而且对调动孩子上课的积极性上,有着一定的...
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对于孤独症(自闭症)儿童来说,我们训练的主题更应该生活化,更具广泛性。通过不同主题的生活化训练,才能提高孤独症(自闭症)儿童的社会性能力,使之平衡发展...
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帮助孩子提高理解力的方法有:简单的教学指令,辅助,和强化。如果你教孩子认图片,要先确定让他认识实物(在教他认识香蕉图片前先认识真的香蕉)。再有就是教他将...
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Son-Rise Program 的治疗方法和教育模式改变和帮助了全球患有自闭症的儿童,共分三个技巧,技巧一:创建一个独立自由环境。
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我是Bryn Hogan,我是美国自闭症治疗中心的的执行理事,我们将和你分享来自Son-Rise计划的三项技巧,可以马上帮助您的孩子。
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Barry Neil Kaufman和Lyte Kaufman跟他们的儿子Raun共同抗击自闭症,他们的孩子也是接受Son-Rise计划治疗的首例。
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家长不要任何事都替孩子做,应让他们做力所能及的事。在让孩子做这些事之前,家长可以先给孩子做个示范,教会他们怎么做,以后就可以让孩子自己去做了。生活的过...
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经常能够遇到在线求助的自闭症孩子家长,希望专家能够确认下自己的孩子究竟是不是自闭症,但是家长们的问题往往是让专家很难直接看出孩子的病症所在的,自闭症孩子家...


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